学生课堂学习评价记录表.docVIP

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  • 2020-07-30 发布于福建
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学生课堂学习评价表 学校: 项目 A级 上课认真听讲, 作 认真 业认真, 论态度认真 积极举手发言, 积 极 参 与 讨 论与 交 积极 流, 大量阅读课外 读物 大 胆 提 出 和别 人 不同的问题, 大胆 自信 尝 试 并 表 达自 己 的想法 善于 与人 合作 善于与人合作, 虚 心 听 取 别 人的 意 见 能 有 条 理 表达 自 思维 的条 理性 己 的意见,解决 问题的过程清楚, 做事有计划 能 表 达 自 己的 意 见,有解决问题的 能力, 但条理性差 些 能与人合作, 能接 受别人的意见。 有 提 出 自 己的 不 同看法, 并作出尝 试 不 敢 提 出 和别 人 不同的问题, 不敢 尝 试 和 表 达自 己 的想法 缺 乏 与 人 合作 的 精神, 难以听进别 人的意见 不 能 准 确 表达 自 己的意思, 做事缺 乏 计 划 性 ,条 理 性,不能独立解决 问题 具有创造性思维, 思维 的创 造性 能 用 不 同 的方 法 解决问题, 独立思 考 能 用 老 师 提供 的 方法解决问题, 有 一 定 的 思 考能 力 和创造性 思考能力差, 缺乏 创造性, 不能独立 解决问题 参与讨 年级: B级 姓名: C级 上课无心听讲, 经 常欠交作业, 极少 参与讨论 很少举手, 极少参 与讨论与交流, 没 有阅读课外读物 个人 评价 同学 评价 教师 评价 上课能

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