(部编)人教语文2011课标版一年级下册14、要下雨了(4).docVIP

活动主题： 2016-2017 “一 师一优课，一课一 名师”晒课 课题： 14、 《要下雨了》 义务教育教科书小学一年级语文学科下册 主讲教师 ：章守祥 单位：南陵县弋江镇弋丰完全小学 14、 《要下雨了》教学设计 设计说明： 《要下雨了》是一篇科学童话，课文通过 “ 鱼出水面，燕子低飞，蚂蚁搬家 ” 等自然现象， 介绍了下雨前动物的不同表现， 以及产生这些现象的原因。 根据教 材知识螺旋上升的这一特性，结合《语文课程标准》中提出的低年级学习要求， “ 展开想象， 获得初步的情感体验， 感受语言的优美 ” ，综合文本内容， 使学生 “ 向 往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法， 并乐于与人交流 ” 。在教学时采用图文对照法组织阅读活动，从图入手，先引导 学生看图，认识图意，再随图逐段学文。学文是为了认识事物、获取表达才能， 从而更好地理解课文内容，发展并提高观察的深刻性和思维的逻辑性。 教学目标： 1．学会本课 13 个生字和会写 7 个字。 2．正确、流利地朗读课文。 3．通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。 教学重难点： 重点：正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑 问语气、感叹语气的句子。 难点：掌握生字的读音和字形， 结合词语理解字义， 结合句子理解生词的意 思。 课前准备： 1．生字卡片，制作多媒