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小学生生命教育 1 ppt 课件 珍爱生命 ? 第一节 世界因生命而精彩 ? 第二节 人的生命的独特性 ? 第三节 让生命之花绽放 2 ppt 课件 3 ppt 课件 4 ppt 课件 微 生 物 显 微 镜 下 美 丽 的 生 命 5 ppt 课件 6 ppt 课件 动物、植物、微生物、人类 生命是世界上最珍贵的财富，世界因生命 的存在而变得如此生动和精彩；没有生命的世 界一片荒凉！ 7 ppt 课件 你最喜欢的 动植物 或曾让 你感动过的某种 动植物 ，并简 单说说理由。 8 ppt 课件 荒 漠 干 涸 美 丽 山 水 多 彩 海 洋 9 ppt 课件 1781 年渡渡鸟灭绝，原生活于印度洋 1799 年蓝马羚灭绝，原生活于南非 1876 年欧洲野马灭绝，原生活于欧洲 1893 年白臀叶猴灭绝，原生活于亚洲 1948 年袋狼灭绝，原生活于澳洲 1972 年爪哇虎灭绝 华南虎：仅余 50 只在动物园中， 90% 是其中 6 只的后代而有遗传障碍 白鳍豚：不超过 100 只 扬子鳄：不超过 1500 只 大熊猫：野外生存只有 1000 只左右 白眉长臂猿：在中国野生量仅 50~70 只 动物死亡档案 10 ppt 课件 11 ppt 课件 徐秀娟与丹顶鹤的故事 欣赏歌曲《一个真实的故事》 12 ppt 课件 阅读与理解 晓月看到一条很特别的水母项链坠，觉得水 母太可爱了，于是倾其所有买回了这条项链。我 好奇地问：“它吃什么？”晓月掏出一瓶像眼药 水样的蓝色液体：“营养液呀”“那它需要海水 怎么办？”她白了我一眼：“用淡盐水加盐， 1 比 20 的比例稀释就可以啦！”三天后，她脖子上的 项链已然消失。问她，她只是耸耸肩：“死啦！ 我的下一个目标是闪电贝项链。”我查了资料， 水母只有在 24 度至 25 度的温度之间才能生存，被 挂在脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且， 它只有靠吃浮游生物才能存活。 13 ppt 课件 “ 仙鹤姑娘” 徐秀 娟与材料中的晓月相比 , 谁是真正的爱动物呢 ? 你有何感想？我们应该 怎样做 ? 比较与归纳 14 ppt 课件 为了保护野 生动物的生态环 境，我国铁路建 设者们在修建青 藏铁路时，不惜 修建了许多高架 桥和涵洞，作为 动物的专用通道。 15 ppt 课件 每种生命都有其存在的意义与 价值，各种生命息息相关，需要相 互尊重，相互关爱！破坏生态环境， 最终受伤害的还是人类自己！ 16 ppt 课件 多彩的生命构成了 缤纷的世界 生命需要关爱 ↓ 生命之间应 该如何相处 世界因生 命而精彩 17 ppt 课件 我们只有一个地球，一个人 类与其他生物共有的地球。如果 我们想生活在一个丰富多彩的世 界里，就需要每一个人去关爱与 呵护周围的生命。 18 ppt 课件 第二节 人的生命的独特性 地球从一个没有生命、原始荒 凉的星球逐步演变，成为今天朝气 蓬勃、充满生机的生命之舟。在所 有的生命中，以人类的生命最具有 独特性。 19 ppt 课件 第二节人生命的独特性 看谁说得多 ? 人与动物、植物相比有哪些独特的本领？ 20 ppt 课件