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- 2020-07-29 发布于山东
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教学资料范本
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【RJ】五年级上册数学:第三单元 小数除法重点单元核心归纳与易错警示·人教部编版
编 辑:__________________
时 间:__________________
重点单元核心归纳与易错警示
学习目标
1.掌握小数除法的计算方法,能正确地进行计算。
2.会用“四舍五入”法求商的近似数,能结合实际情况用“进一”法和“去尾”法求商的近似数。
3.初步认识循环小数、有限小数和无限小数。
4.会应用所学的运算顺序和定律进行一些小数的简便计算。
5.能用计算器探索规律,能应用探索的规律进行一些小数乘、除法的计算。
学习重点
1.掌握小数除法的计算方法,能正确地进行计算。
2.会用“四舍五入”法求商的近似数,能结合实际情况用“进一”法和“去尾”法求商的近似数。
学习准备
教具准备:PPT课件
教学环节1:重点单元核心归纳
知识点
具体内容
除数是整数的小数除法的计算方法
小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。
一个数除以小数的计算方法
商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。
利用商不变的性质先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算
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