【RJ】五年级上册数学：第五单元 简易方程 用含有字母的式子表示复杂的数量关系（1）·人教部编版.docVIP

PAGE 页码页码 / NUMPAGES 总页数总页数 教学资料范本 教学资料范本 【RJ】五年级上册数学：第五单元 简易方程 用含有字母的式子表示复杂的数量关系（1）·人教部编版 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 用含有字母的式子表示复杂的数量关系（1） 课题 用含有字母的式子表示复杂的数量关系（1） 课型 新授课 设计说明 在这之前学生已经学习了简单的数量关系、用字母表示计算公式以及运算定律，本节课是后续学习简易方程以及在中学阶段进一步学习代数知识的前提和基础，因此具有重要地位。围绕教学目标，本节课设计紧扣以下几点： 1.关注学生已有的认知水平和生活经验。 把新知识与学生已有的生活经验有机地结合，让学生在生活中感悟，在生活中理解，在生活中应用。数学来源于生活，并应用于生活，让学生学习生活中的数学是《数学课程标准》的要求，是十分必要的。教学中，首先让学生回忆在生活和学习中见过的用字母表示数的情况，接着引导学生借助具体情境，自主探究用字母表示数的方法和用含有字母的式子表示数量的方法。 2.学生主体，教师主导。 教师充分相信学生的能力，让学生自学课本，给学生自主尝试探索问题的空间，使学生真正成为学习的主人，让学生始终处于积极、主动的学习状态之中。高年级教学要注意培养学生一定的自学能力，这也是《数学课程标准》所倡导的。 学习目