统编版六年级语文上册第14课《在柏林》优质课件.pptx

; 学完《桥》和《穷人》后，你能说说读小说时，我们应该关注什么吗？;《桥》 《穷人》;奥莱尔（1873—1939） 美国女作家，记者。微型小说《在柏林》堪称名篇中的精品。它以第二次世界大战为背景，以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料，以极小的篇幅深刻地反映了战争这个人类永恒而又沉重的话题。 ; 第一次世界大战（1914年7月—1918年11月）是帝国主义之间为了争夺世界霸权和瓜分世界而爆发的一场非正义的战争。历时4年，30多个国家、15亿人口卷入战争，伤亡人员1000万，给人类带来了空前的浩劫。; 自己阅读课前的阅读提示，用笔圈画出学习要求，带着疑问读课文。; 战争给人民造成深重的灾难，带来难以弥和的创伤。默读课文，想想这篇小说是怎样表现战争灾难这一主题的。小说的结局出人意料，你怎样理解“车厢里一片寂静，静得可怕”？; 借助课前所学的阅读方法，关注小说的情节、环境及作品中人物的命运，试着完成下面的自主学习单吧！; 依据课文情节线，概括小标题，把故事情节补充完整。; 默读课文中给你印象深刻的画面，哪些细节触动了你？圈一圈，画一画。; 一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。;句中“几乎”一词能去掉吗？为什么？; 显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。