2.4线段、角的轴对称性(1)学案.docVIP

镇江市第十中学生本课堂八年级数学学案 使用时间： 月 日 2.4 主备：蒋苏青 学习目标： 审核： 线段、角的轴对称性（ 1） 班级 姓名 对称轴是对称点的连线的垂直平分 . 1. 知道线段的垂直平分线的概念，知道成轴对称的两个图形全等， 线. 2. 经历探索轴对称的性质的活动的过程，进一步发展空间观念，以及有条理地思考和表达的能力 教学过程： 一、创设情境： 1. 复习提问：什么是轴对称图形，线段是轴对称图形吗？为什么？ 二、探索活动 实践探索一 1. 在一张薄纸上画一条线段 2. 你能画出线段 AB ， 操作并思考： 线段是轴对称图形吗？如果是， 对称轴在哪里？为什么？ AB 的对称轴吗？说明理由。 实践探索二 上图中，线段 AB 的垂直平分线 l 交 AB 于点 O，点 P 是 l 上任意一点， PA 与 PB 相等吗？为什么？ 通过证明，你发现了什么？用语言描述你得到的结论： 几何语言 : 实践探索三 相等吗？ 试判断： 线段的垂直平分线外的点到这条线段两端的距离 l P Q A B 1 三、实践应用：课本 四、例题教学： 52 页练习 1、 2 例 1 已知：如图， AB =12 cm ， AB的垂直平分线分别交 =AC 求 DC的长 . AC 、AB于 D、 E，△ ABD的周长等于 29 cm ， 例 2 右图所示， 直线 MN 和 DE 分别是线段 为什么 ? AB