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- 2020-07-29 发布于江苏
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学习总结
我参加了这次组织的教师继续教育培训,感觉受益匪浅。我觉得
这种培训方式灵活,特点突出,效果显著。自从在全国中小学教师继
续教育网注册了自己的账号以来,我利用自己的课业时间,在家上网
学习,坚持每天学习,每天反思,把专家的理论和观念反复理解、推敲、
内化,结合自己的经验和学生的实际情况,把所学的知识灵活运用,我
感觉自己有了突出的进步,现总结如下:
这次培训,我选择了两门课程学习,1、初中物理教学中的 sts 教
育。2、初中物理探究式教学研究。这两门课程是我的及时雨,对我的
教学起到了雪中送炭的作用。
初中物理教学中的 sts 教育,由北京市 门头沟教师进修学校的王
志刚老师讲授,王老师诙谐幽默,语言简练,思路清晰,条理清楚,深
入简出,言简意赅,我深感敬佩。王老师讲座的主要议题有:物理规律
教学的重要性;物理规律的建立过程;如何进行物理规律教学。
在强调物理规律教学的重要性方面,王老师强调物理规律是物理
学科知识的核心,是物理知识结构的骨架。物理规律包括物理定律、定
理、原则、公式等。它反映了物理现象,物理过程在一定条件下必然发
生,发展和变化的规律,它反映了物质运动变化的各个因素之间的本
质联系,揭示了事物本质属性之间的内在联系。物
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