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- 2020-07-30 发布于湖北
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学科 美 年 一年级 主 备 使 用
术 级 人 人
课题 第一课 神奇的口袋 课 1 课时 课 造 型
时 型 表现
教学 1、引导学生认识各种美术工具和材料。
目标 2、引导学生用不同的美术工具和材料,大胆、自由地表达
自己的各种想法。
3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。
教学 1、认识各种美术工具和材料及正确使用。
重难 2、用不同工具和材料表达自己的各种想法。
点
教具 可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造
学具 材料
学习参考
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一、引导阶段
老师事先把各种美术工具和材料放在一只袋子里。 上课
教 时,可让学生通过猜或用手摸等游戏的方法让学生说出里
学 面放的都是些什么东西,以便引起学生们好奇心,激发他
过 们的学习兴趣。
程 二、发展阶段:
(一)以儿歌拍节拍的形式导入新课: (激发学生的学习兴
趣) 小小口袋真神奇,装着纸剪和画笔, 大家一起来动
手,展现多彩新天地。
(二)出示:神奇的口袋 (让同学来猜猜里面装着什么?)
1、剪刀 2、蜡笔 3、水彩颜料 4 、水笔 5、钢笔 6、铅笔 7、
毛笔 8、油画笔 9、橡皮泥 10、剪刀 11、毛笔 12、印 13、
各种彩卡等
(三)欣赏用各种工具画出来的画
(四)作业要求:
A 、用自己喜欢的工具和材料进行创作,以体会工具和材
料,及它们不同性能和特点。
B、尽量大胆、自由地表现。
C、用简单的点、线、面来组合画面欣赏各种图片和课本
三、教师与学生共同探讨工具的使用和表现。
四、讲评: 欣赏同学用各种工具表现出来的作品
学习参考
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五、收拾整理
学科 美 年 一年级 主 备 使 用
术 级 人 人
学习参考
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课题 第二课大家都来做 课 1 课时 课 造 型
时 型 表现
教学 1、引导学生运用石子、 沙子,瓶盖、罐子或一些体育用具,
目标 集体排列立体图形。
2、启发学生利用各种材料表现具象与抽象物体的造型。
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