直线和圆位置关系教学案例 反思.docVIP

《直线和圆位置关系》教学案例 反思 摘 要：本文以北师大义务教育课程标准实验教科书九年级下册《直线和圆的位置关系》一课为案例研究直线和圆的三种位置关系，探索圆的切线性质。 关键词：直线和圆的位置关系；教学设计；反思 中图分类号：G632.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）03-176-02 教学目标：1、通过自主学习，认识并直线和圆的三种位置关系；2、通过“抛砖引玉”引发小组出题情趣和编题情境；3、通过合作练兵使学生学会判断三种位置关系，并辅导好学困生。 过程性目标：1、通过自学逐步培养学生学会学习，以适