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润泽学校送教上门工作实施方案
为贯彻落实教育局的精神 , 保障因生活不能自理等客观原因不
能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益 , 我校将开展为重度残
疾儿童“送教上门”工作。现制订具体工作计划如下。
一、指导思想
深入贯彻科学发展观, 坚持“以人为本”理念, 落实上级文件精
神,积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验, 逐步建立残
疾儿童少年教育保障制度,。 以教育局有关文件精神为指导 , 积极探
索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验进一步推进残疾人教育
事业的发展。
二、服务对象
“送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育 , 属于润泽学校招生
区域内,但基本具有接受教育能力的 6-14 周岁重度残疾儿童少年。
三、服务原则
“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则 , 注重
发展残疾儿童少年的教育潜能 , 提高认知能力和适应生活、适应社会
的能力。
四、服务时间
每个服务对象每月“送教上门”不少于 2 次, 每次 1-2 个课时 , 每学年
不少于 12 个课时。
五、师资保障
由学校选派责任心强、热爱残疾学生 , 思想、业务水平
较高且具有丰富实践经验的部分教师 , 开展“送教上门”工作。
六、具体措施
1. 为残疾儿童少年“送教上门”工作具体由学校教导处负责 , 负责
本服务范围的“送教上门”服务对象。
2. 调查摸底,确定服务对象。为确保“送教上门”工作的落实,
学校根据新学年( 10 月份)事业统计报表实际统计的《长宁镇 6-15
周岁重度残疾儿童少年情况统计表》,在综合研究服务区内 6-15 周
岁重度残疾儿童少年人数、残疾类别、家庭现状的基础上,确定具体
对象作为我校“送教上门”的实施对象,有计划地开展工作。
3. 提供保障,确保落实。开展“送教上门”是一项长期的特殊教
育工作,学校将针对所确定的服务对象的残疾类别和家庭情况, 确定
承担“送教上门”服务的师资、 经费等方面予以政策支持和保障。 设
立“送教上门”工作专项经费, 用于“送教上门”服务教师的交通等
补贴, 以及教育教学设备的配备。 建立“送教上门”服务对象相关的
档案。
4. 加强管理,提高效益。加强管理和指导。“送教上门”是一项
全新的工作,需要加强管理,及时帮助解决工作中存在的困难和问题。
要建立相关制度, 保证“送教上门”服务工作落实到位, 积极探索经
验,提高教学效益。
5.保证“送教上门”服务时间。各承担“送教上门”服务的教
师要针对服务对象的残疾类别和发展现状, 保证“送教上门”服务时
间,每个服务对象每月不少于 1 次,每次 1-2 个课时,每学
6. 制定切实可行的教育教学计划 , 采取适合重度残疾儿童少年发
展的教育内容和教学方法 , 努力提高教育水平和效益。承担“送教上
门”服务的教师 , 要针对“送教上门”服务对象的生理、心理特点和
残疾类别 , 制定切实可行的个别化教育方案。
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