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- 2020-07-31 发布于福建
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第 5 课时 正方形的概念及其性质
知识与能力: 1、理解正方形的概念,了解正方形与平行四边形、菱形、矩形
的关系.
2、掌握正方形的有关性质.
教学
目标
3、能运用正方形的性质解决有关计算和证明问题.
过程与方法:
通过正方形的性质的应用,启迪学生的思维,提高分析问题的能力.
情感态度价值观
:培养学生合情推理能力,经及严谨的书写表达,体会几何思维的真正内涵
重难
点
重点: 正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系.
难点: 正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质的灵活运用
一、 复习提问:
1 矩形有哪些性质?
2 判定定理有哪些?
3 菱形有那些性质?
二导入新课、揭示目标 (2 分钟左右)
教
1、理解正方形的概念, 了解正方形与平行四边形、 菱形、矩形的关系.
2、掌握正方形的有关性质.
学
过
程
3、能运用正方形的性质解决有关计算和证明问题.
三、学生自学,质疑问难 (10 分钟左右)
自学提纲:
阅读 P92-939 内容,完成以下任务
1,
什么是正方形?它和平行四边形有什么关系?和矩形有什么关系?
和菱形有什么关系?
2,画一个正方形, 量一下它的四条边长, 两条对角线的长及四个角的
度数,你有什么发现?
3,正方形有哪些性质?请你一一说出。
4,你能证明这些性质吗?试试看,与你的同伴交流一下。
学
对
会
问
要
好
四、合作探究,解决疑难 (15
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