生物高考题分类汇编课件 必修三专题29生态系统的功能.pptVIP

汉水丑生群大型活动之二 历年高考题 PPT 版分类汇编 【新】汉水丑生：侯伟，新疆乌鲁木齐 新世纪外国语学校 【川】余万喜：余万喜，四川南充市 阆中市老观中学 制作团队： 【豫】 天勤 86 ：杨书伟，河南三门峡 卢氏县第一高级中学 【滇】树袋大熊：田孟学，云南曲靖市 富源县第四中学 【粤】次生壁：黎静，广东信宜 信宜中学 【渝】足教：王永洪，重庆市大足中学 【滇】二十多年：蒋和生，云南保山 保山市实验中学 【鲁】冷水泡茶：李凤艳，山东省临沭县实验中学 制作团队： 【鲁】掌上的沙：袁庆军，山东郓城二中 【鲁】暖风：王文芳，山东省阳谷第三中学 【陕】 一哲：杨明辉，陕西宝鸡市天王高中 【川】 游神：王强，四川省宜宾市三中 【粤】 handsome ：贺海生，广东汕尾 陆丰龙山中学 【皖】慎独：房杰，安徽滁州 定远县第二中学 【鄂】鹏：肖鹏，湖北孝感 孝感高级中学 【豫】方寸光：卫乐涛 此套资料，依据 天利 38 套 2012 高考真题单元专题训练 整理而成 专题 29 生态系统的功能 C 1. （ 2007 山东 3 ）下列有关生态系统功能的描述，错误的是 A. 物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B. 物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 C. 一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可 利用的能量就越少 D. 信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与 生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用 汉水丑生 的生物 同行” 超级群大 型公益 活动： 历年高考题 PPT 版制 作。本课件为公益作 品，版权所有，未经 允许不得擅自修改或 用于任何形式的商业 用途。 2012 年 月 15 日， 汉水丑生标记。 【解析】 生态系统的功能有三：一是能量流动，具有单向、 递减、不循环的特点；二是物质循环，是指组成生物体的元素 在生物群落和无机环境之间进行的循环，该过程离不开生产者 和分解者，生产者起关键作用；三是信息传递，信息传递有利 于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系， 从而维持生态系统的稳定性。 汉水丑生 的生物 同行” 超级群大 型公益 活动： 历年高考题 PPT 版制 作。本课件为公益作 品，版权所有，未经 允许不得擅自修改或 用于任何形式的商业 用途。 2012 年 月 15 日， 汉水丑生标记。 C 【解析】 将水稻田里的杂草全部清除掉，减少杂草对阳 光的争夺，使水稻可以得到更多的光照，水稻固定的太阳能 增加。将水稻田里的杂草全部消除掉，稻田生态系统中水稻 害虫密度将上升，能量流动的营养级数可能不变，物种多样 性下降。 2 、（ 2009 海南 20 ）假设将水稻田里的杂草全部清 除掉，稻田生态系统中 A ．水稻害虫密度将下降 B ．能量流动的营养级数减少 C ．水稻固定的太阳能增加 D ．物种多样性上升 汉水丑生的生物同行”超级群大型公 益活动：历年高考题 PPT 版制作。本 课件为公益作品，版权所有，不得以 任何形式用于商业目的。 2012 年 月 15 日，汉水丑生标记。 【解析】 本题考查的是生态系统的能量流动。能力流动的特 点是单向性和逐渐递减。 A 中虎等大型肉食动物处在最高营养 级，获得的能量最少，因此容易成为濒危物种。蓝藻爆发是因 为水体中含有大量的 N 、 P 等元素，给蓝藻提供营养物质，利于 蓝藻的生长，因此没有能量流动。 C 中牛、羊等属于第二营养 级，获得的能量较多，因此成本低，产量高。 D 中蓝鲸以浮游 动物为食，能量便由浮游动物流向了蓝鲸。 B 3 ．（ 2009 江苏 17 ）下列 4 种现象中，不适宜用生态系统中能 量流动规律进行合理分析的是（ ） A ．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B ．蓝藻易在富营养化水体中爆发 C ．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高 D ．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食 汉水丑生的生物同行”超级群大型公 益活动：历年高考题 PPT 版制作。本 课件为公益作品，版权所有，不得以 任何形式用于商业目的。 2012 年 月 15 日，汉水丑生标记。 4 、 2005 全国二，未收录 D 【解析】 生态系统信息分为物理信息，化学信息，行为信息， 物理信息可以来自无机环境，也可以来自生物群落， A 错；植物 不仅可以通过化学物质传递信息，也可以通过物理信息传递信 息， B 错；信息沿着食物链从低营养级向高营养级传递是错误的， 那是