第8课唯物辩证法的发展观 课件.pptVIP

（ 1 ） 量变是质变的 必要准备 事物的发展都是从量变开始的。 没有量变 作准 备，就 不会有质变 发生。 （ 3 ） 质变又为新的量变开辟道路，事物在 新质基础上开始新的量变。 （ 2 ） 质变是量变的 必然结果。 2. 量变和质变的辩证关系 量变 质变 新量变 新质变 事物的量变达到 一定程度 时，必然会引起质变 。 前进上升的质变，是事物的发展。 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 （恶小善小我们的人生 我们的国家） 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 不积跬步，无以至千里 （ 1 ）量变引起质变的两种形式：一是事物在数量上的增减， 即事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化，二是数量 不变，事物的成分在结构和排列次序上的变化。 （ 2 ）事物的发展必然要通过质变来实现，所以，发展一定 是质变，但质变未必是发展，事物性质的显著变化可能是上 升的，也可能是落后的、倒退的，倒退的质变不是发展。 32 PPT 课件 同学们，你们已经完成了 初 中阶段知识的积累 ， 成长为一名 高中生 。目前你们的任务就是 学 好高中阶段的课程 ，向着 高考 的 理想目标迈进。只要你们 勤奋刻 苦，踏实学习 ，就一定能顺利 迈 进高校的大门 。 努力吧 ！ 量变 质变 量变 量变 量变 质变 质变 33 PPT 课件 列举体现量变与质变原理的成语、俗语。 1 、冰冻三尺，非一日之寒 2 、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3 、千里之行，始于足下 4 、水滴石穿，绳锯木断 5 、只要工夫深，铁杵磨成针 6 、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7 、千里之堤，溃于蚁穴 8 、防微杜渐 9 、欲速则不达 34 PPT 课件 （ 1 ）积极做好量的积累，为实现事物的质变 创造条件； 量变是质变的必要 准备 , 事 物的发展都是 首先从 量变开始 的。没有量变作准备，就不会有质变发 生。 ( 反对急于求成、“临急抱佛脚”，拔苗助长，须 知欲速则不达 ) 35 PPT 课件 1 PPT 课件 第三单元 思想方法 与 创新意识 唯物辩证法的总特征：联系、发展 联系与发展的关系： 生活与哲学 2 PPT 课件 自然界的发展是由物质 世界的相互作用引起的， 正是事物之间的相互联 系，相互作用构成了事 物的变化和发展。 3 PPT 课件 1 、自然界是发展的。 低级 高 级 无生命物质 有生命物质 人 4 PPT 课件 自主探究反馈 2 ：请举 例说明人类社会是不断变 化发展的。 生活与哲学 5 PPT 课件 100 年前，中国被称为 “ 东亚病夫 ” ； 80 多年前，中国处于 半殖民地半封建社会 ； 70 多年前，中国饱受 日帝的蹂躏 ； 60 多年前，中华人民共和国的 成立 ； 30 多年前，中国改革开放，走上 强国之路 1949 年，中国人均国民收入约 18 美元 2000 年，人均国民收入 900 美元 ；总体小康水平 百年回眸 2014 年 , 我国人均 GDP 约为 7485 美元 ，综合国力位 居世界前列。 6 PPT 课件 7 PPT 课件 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 级 高 级 人类社会 发展道路 2 、人类社会是发展的。 8 PPT 课件 自主探究反馈 3 ：请举例 说明人的认识是不断发展的。 人的认识：科学理论、政 策、思想观念、思想认识等。 生活与哲学 9 PPT 课件 10 PPT 课件 11 PPT 课件 不知 知之不多 知之较多 知 浅 深 3 、人的认识是发展的。 12 PPT 课件 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 世界是永恒发展的 生活与哲学 13 PPT 课件 说一说：在我们学习过 的古诗词或者成语中，有哪 些可以说明世界是发展的？ 生活与哲学 14 PPT 课件 野火烧不尽，春风吹又生。 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 生活与哲学 无边落木