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2008-2009学年度上期九年级期末英语调研测试试卷分析 成都二十中 马 敏 2008-2009学年度上期九年级期末英语调研测试试卷分析 成都二十中 马敏 2009年3月2日 成都二十中 马 敏 2008-2009学年度上期九年级期末英语调研测试试卷分析 成都二十中 马 敏 一.题目要求及内容: AII卷 第九题:根据对话内容,从对话后的选项中选出适当的选项补全对话,并将选项的编号依次填入题后的横线上 。(共5小题,每小题1分;计分5分) 76.___B___77.____C___ 78.___E___ 79.____A____ 80.____D___ A: Hi, Tony. ___76____ B: A lot of people were badly hurt in the Wenchuan earthquake. A: Yes, I feel so sorry about that.___77____ B: What shall we do? A: ____78______ B: Good idea! They must need money very much. A: _____79_______ B: We can also collect school things for the students there. A: Right! ____80_______ B: You are so kind. What else can we do? You look so sad, why? Let’s do something to help them. I’ll buy some with my pocket money. What about raising some money for them. 一.题目要求及内容: 81.Is it a sunny day in the picture? ________, it’s a _________ day. AII卷 82. What’s in the woman’s hand? There is a_______ ________ in her hand. 83. What are they doing? They’re________ a yard ________. 84. Can you see a bike in the picture? __________, I____________. 85. Are the two men wearing hats? ___________, they_________. 第十题:看图完成答句,一空一词。(共5小题,每小题1分;计5分) 二. 试题的设置: 1. 难度系数:中偏易 2. 考点:(九)题考查学生情景交际的能力。内容紧贴生活,具有真实性和实用性;本题还渗透出德育教育思想,即教育学生要助人为乐。(十)题的图片来自八年级上册课本8单元,能充分考查学生对书本的熟悉程度以及对已学基础知识的掌握程度。符合A卷试题考查基础的要求。 AII卷 三. 学生情况分析 1. 对100份来自全区各个学校的试卷抽样调查,结果显示A II卷得满分10分的占8%,9分含9分以上占31%,平均分6.4。 2. 存在的问题: ①对于第九题,大多数学生能做对,部分学生容易将78和80两小题答案选错。说明读题不够仔细,不能完全理解对话中上下句的关系。②对于第十题,部分学生对图片观察不够仔细,做题不细心;时态把握不准,如还不能准确地运用现在进行时态;对冠词掌握不好。如 an umbrella 写成 a umbrella。 AII卷 四.教学建议 1.加强学生听读训练,多听磁带,多读或背对话或课文,以增强英语语感;为学生多创造开口说英语的机会,让学生学以致用,灵活掌握英语口语。 2.加强学生观察能力的训练。 AII卷 3. 加强基础知识的反复操练以及过手。 B卷第一题 一.题目要求及内容 根据汉语意思完成句子,一空一词。把答案按编号顺序填入题后的表格内。(共5小题,每题2分;计10分) 成功不会青睐那些只凭机遇,而不努力的人。 Success doesn’t belong/come to the people who only wait for the opportunities instead of working hard. 与同学一起做作业并不妨碍你的学习,但你应该多花些时间独立思考。 Doing homework with classmates doesn’t get in the way of your
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