小数分数互化导学案.docVIP

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  • 2020-07-31 发布于福建
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小数分数互化(二) 总课时: 课型:练习课 学习目标: 1. 通过练习进一步掌握分数小数互化的方法,并能熟练、正确进行小数化分数。 2. 能用所学的知识解决生活中的实际问题。 学习重点: 分数小数互化的方法 学习难点: 熟练、正确进行小数化分数 学习策略: 合作、交流、归纳、总结、练习等。 一目标导学 1. 复习导入: 想一想上节课学的是什么内容?说一说怎样把小数化成分数?又怎样把分数化成小 数? 2. 板书课题:小数分数的互化的练习。 二自主练习 (一)基本练习 1、0.7 里面有 7 个( ) 分之一 , 表示 ( ) 分之 ( ), 化成分数是 ( 0.54 里面有 ( ) 个( ) 分之一 , 化成最简分数是 ( ). 2、把下列小数化成分数。 0.05= 0.07= 0.37= 0. 4= 3. 把下例分数化成小数。 (除不尽的保留两位小数) 37 9 31 = = = 1000 20 40 51 7 9 = = = 70 30 50 三合作交流 1.观察上面第三题,想一想那些分数能化成有限小数,这些分数有什么特征? 2.比较大小 ,并说说自己比较的方法。 5 2 1 7 ○0.83 ○0.6 0.33○ 0.875○ 6 3 3 8 3. 把下面各数从小到大排列,并说说自己的方法。 4 11 0.17 0.37 25 25 4.在上面的方框里填上小数,在下面的方框里填上

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