电影 场面调度 课件.ppt

《关于我母亲的一切》 Todo sobre mi madre （西班牙 1999 年） 导演： 佩德罗 · 阿尔莫多瓦 Pedro Almodovar 31 PPT 课件 改变景深关系的几种方式 ? 变焦点 ? 摄影机运动 ? 人物调度 32 PPT 课件 影调因素 ? 明与暗，色彩优先、纹形优先 ? 片例 33 PPT 课件 《假面》 Persona （瑞典 1966 年） 导演：英格玛 · 伯格曼 Ingmar Bergman 代表作： 《夏夜的微笑》（ 1955 ） 《第七封印》（ 1957 ） 《野草莓》（ 1957 ） 《犹在镜中》（ 1961 ） 《呼喊与细语》（ 1972 ） 《秋天奏鸣曲》（ 1978 ） 《芬尼和亚历山大》（ 1982 ） 34 PPT 课件 三角优先 ? 观众观赏的“黑暗心理” —— 惟恐天下不乱 ? 三个、五个、七个形体联合组成的构图往往产 生不稳定，易变的感受，两个、四个、六个形 体联合组成的构图更平衡、稳定 ? 片例 35 PPT 课件 《朱尔与吉姆》 Jules et Jim （法国 1962 年） 导演： 弗朗索瓦 · 特吕弗 Francois Truffaut 36 PPT 课件 运动摄影 ? 历史发展 ? 运动摄影强调了空间与时间 ? 运动摄影应注意的问题 ? 五种基本运动方式 ? 片例 37 PPT 课件 历史发展 ? 本世纪 20 年代以前，调度多局限于演员的走势 38 PPT 课件 空间与时间 ? 运动摄影强调了空间与时间的完整性 ? 时空的真实性完整性是场面调度学派坚持的电 影本体论，真实性是建立在完整性的基础上 ? 这是和蒙太奇学派在电影本体论争论的焦点 ? 通过演员调度和摄影机调度也可以产生镜头内 部蒙太奇，参见“镜头内部蒙太奇” 39 PPT 课件 五种基本运动方式 ? 变焦 并不是真正的镜头运动 ? 摇 与 俯仰 （利用三脚架最基本的运动方式） ? 摄影车拍摄 ? 升降机拍摄 ? 手持拍摄 ? 特殊辅助器材拍摄 40 PPT 课件 变焦 ? 效果：使人有一种突然深深进入某一场 景或从某一场景中急速拉出的震惊效果 ? 变焦镜头和摄影机真的移动的镜头之间 心理上的差别 ? 参见“变焦距透镜” 41 PPT 课件 摇 ? 摄影机沿水平方向转动拍摄一个场面 ? 将摄影机装在三脚架上从一个固定点的轴点拍摄 ? 作用：能有效地保持两个拍摄对象之间的因果关系并 突出人与人之间的一体性和相关性 ? 甩摇：变种，常用作两个镜头之间的过渡，用以代替 切换；闪摇镜头常用来把发生于不同地点 / 时间，本来 会显得相距遥远的事件联系在一起，有时会利用在表 现现实与意识流的连接中 42 PPT 课件 俯仰 ? 围绕一个固定的水平轴进行垂直的运动 ? 可以用来使拍摄对象保持在画面内 ? 可以用来强调空间上的和心理上的相互 联系 ? 可以用来表示同时性以及强调因果关系 可以用于主观视点（包括心理主观）镜 头。 43 PPT 课件 摄影车拍摄 ? 跟拍或推拉镜头 ? 移动轨的使用 ? 针对摄像机，在平滑的地面上也可在三脚架底 端装滑轮用以移动 ? 现今可将摄影机装在任何运载工具上移动 44 PPT 课件 升降机拍摄 ? 小摇臂 ? 升降车拍摄 ? 不同规格的炮 45 PPT 课件 小摇臂 ? 类似于三脚架的变种 ? 底端类似三脚架原理，延伸臂较短，多用于起 伏不大的升降镜头，可放置在移动轨上的平板 车上 ? 适合室内拍摄，使以往只能局限于横向运动的 移动也可同时产生纵向运动 ? 价格较低，装卸方便，可多加利用 ? 有情绪 46 PPT 课件 升降车 ? 直接架设在地面上，体积较大，不适于放在移动车上， 延伸臂长，因此也可同时横向与纵向摇动 ? 现多为两类，一类为摄影师在升降车座位上拍摄，一 类为电脑遥控，后者价格稍贵，更为安全便利，但有 些效果则难以做到 ? 近些年也出现延伸臂可拉长或缩短，但使用应慎重 ? 适合外景拍摄，装卸比较麻烦，需要更多辅助人员 （摄影组场工） ? 有气势 47 PPT 课件 炮 ? 根据臂长短，有“大炮”、“小炮”之分，延伸臂均