? 2. 作业全批全改,批改时间不得超过两天 ,不得让学生自行批改作业。批改时不出 现错别字,评语书写要规范,及时纠正发 现的问题以及错别字,并反馈到教学中去 。必要时要面批面改。 ? 3. 评价采用等级制(优、良、中、差)可 适当作一些鼓励性、赞赏性的评语,如: “很好”“棒极了”“作业写得真整洁 ”“我喜欢”“要克服粗心的毛病呀”等 等。 ? 4 . 要教育训练学生独立、按时认真完成作 业,对作业的书写、行款、格式要有明确 、具体的规范化要求。各学科的作业都要 求学生把字写好。要注意学生的坐姿、握 笔、写字姿势。 ? 5 .要控制家庭作业数量,减轻学生负担。 小学一年级一般不留家庭作业,可适当布 置阅读、操作类作业;二、三年级家庭作 业每天不超过 30 分钟;四年级不超过 45 分 钟;五、六年级不超过 1 小时。 ? 四、辅导 ? 1. 老师辅导学生要热情,有耐心。辅导要 有针对性、层次性。要重视个别辅导,特 别要注意加强对后进学生的辅导,针对性 地为他们查漏补缺。 ? 2. 老师要认真执行上级部门关于全面贯彻 教育方针、减轻学生过重课业负担的规定 ,不准以辅导为名进行全员性补课,不准 滥编滥发各种复习资料,更不准向学生兜 售个人编印的资料。 ? 3. 放学后不准留学生在教室或办公室进行 辅导。 ? 五、考试 ? 1. 老师要根据校历安排组织考试、考核, 不得频繁组织考试
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