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《教育教学基础》考点题库 教育法部分 一． 我国的教育方针 第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 1． 我国的教育方针不包括的内容是（ C） A 、 为社会主义现代化建设服务 B 、与生产劳动相结合 C、面向现代化，面向世界，面向 未来 D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 1． 我国的教育方针是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 （Х ） 1． 我国的教育方针是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的接班人。 （ Х ） 1． 我国的教育方针是必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、 智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 （√） 6、教学目标的功能 （领会） 、导向功能 教学目标在教学过程中起着指示方向、 引导轨迹、 规定结果的重要作用。 学目标可以被看作 是教学活动的“第一要素” ；确定准确、合理的教学目标也被认为是教学设计的首要工作或 每一环节。 B、控制功能 教学目标一经确定， 就对教学活动起着控制作用。 把教学人员、 行政人员和学生各方面的力量凝聚在一起， 为实现已定目标而共同奋斗。 一般地说， 高层次的教学目标必然对低层次的 教学目标具有约束力， 迫使低层次的教学目标与其一致并为其