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面试。所谓面试,是“在一定的环境里.而试者与应试人员主要以语言为媒介.通过提问与回答,综合地判断应考者的性格、态度、思考方法等的人物评价方法”在日本,人员录用过程中最重视的是面试.面试的成功与否直接影响到录用与否的决定。所以无论是应试人员还是主考人员,事先都尽可能地作好充分的准备。 长期以来日本人事的主要基础:年功序列制度(按工作年限和年龄来升职升级)和终生雇佣制度。 职能资格等级制度,就是人的能力评价制度,一般的做法是把职务所必需的能力条件分解成l0个等级,如果雇员经过人事测评证实能力水平达到了某一等级,就准予升级。级别越高,审查越严,并且有定员限制。 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 资料内容仅供参考,不当之处,请联系作者改正或删除。 * 1884年,达尔文的曾孙,英国的一位业余心理学家弗兰西斯·高尔顿在伦敦国际健康展览会上开辟了一个叫做“人体测量研究室”的展台。 1905年,经过一年多费时费力的工作,巴黎大学的心理学教师阿尔旨雷德·比奈和他的同事西奥多·西蒙提出了一套能够实现有效区分的题目。在做了进一步的修改以后,他们在1908年发表了这套题目的修改稿,这就是著名的“比奈一西蒙智力表”。这个量表是第一个具有应用价值的测评工具。 1917年,在美国卷入第一次世界大战之后,根据美国心理学会的要求,一批美国心理学家设计出了由Ot和B两套方案组成的“陆军测试方案”。 20世纪40年代,英国的心理学家蒙雷德·卡特尔研究并设计出16因素性格测量问卷,将测评的范围从智力扩展到人的个性。 20世纪50年代末,美国电话电报公司的心理学家道格拉斯·布雷和他的同事们,研究出了包括无领导小组讨论、商业游戏、情境模拟等测试方法在内的所谓“评价中心技术”,用于经理人员的选拔测评。 人事测评,简单地说,是指对人的德、能、勤、绩等属性进行测量和评价,其中,测量指的是获取可以用来进行判断的数量指标的过程,而评价则给出一种定性的结果。 人事测评所测量的内容和评价的因素可以分为三类,一类是对能力的测评,一类是对人格特征的测评,再一类是对其它相关因素的测评。 人的能力可以分为心理能力和体质能力。 其中,心理能力又分为两种,一种叫做一般性能力,包括数字处理、言语理解、知觉速度、归纳推理、演绎推理、空间视觉和记忆力等等。通常所说的IQ测验,也就是智商测验,测量的就是这种能力。 另一种心理能力叫做特殊能力,指的是掌握和动用专业性知识、专业理论和专业技能的能力,以及在这些方面所具有的发展潜力。体质能力则包括力量、灵活性、协调性、平衡性、耐力等因素。 所谓人格特征就是个人的一些内在因素的综合性整体,这种内在因素的综合性整体决定了一个人对于外界的反应方式,以及他与别人的交往方式。不同的人在人格方面都具有自己的、不同于其他人的特点。 研究发现,一个人的性格通常是比较稳定和持久的。 还发现,一个人的个性是由遗传,也就是DNA,以及其成长与生活的环境共同确定或塑造的。 中国有记载的、最早的测评思想的萌芽可以追溯至尧、舜、禹的时代。我们都知道,这3位大帝的帝位并不是通过父子相传得到的,而是在“让贤与能”思想的指导下,经过德、能、勤、绩的实际测评选拔出来的。 西周时期,又开发了选拔人才的测评项

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