教师专业成长考核工作实施细则.docVIP

PAGE PAGE 1 教师专业成长考核工作实施细则 （修订稿） 莘县樱桃园镇联校 二○○九年八月 教师专业成长考核工作实施细则（修订稿） 考核范围 全镇小学和幼儿园在职教职工。 考核原则 一、客观、公正、公平、公开、准确。 二、学年度考核与日常考核相结合，以学年度考核为主。 三、坚持考核与评优、合同聘用、职务聘任、工资挂钩等相联系的原则。 考核内容 一、师德素质考核（200分） （一）学校考核（120分） 考核内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习六方面，每方面各占20分。 有下列情形之一的每次扣20分： 违反计划生育相关条例，造成负面影响的； 在教学过程中出现重大事故的； 其他重大不良事件。 对于重大恶性事件，对该教师的似的素质考核采用一票否决。 （二）学生评教（30分）和家长评教（20分） 实施方法和步骤（学校考核） 1、联校和学校成立领导小组，研究考核内容和实施步骤。应广泛宣传，深入发动，学习考核内容，做好考核实施的准备。 2、每学期末进行一次学生和家长评教。评教时，召开学生家长会议。将分值记入教师学年工作评估。 3、评教时，从每班抽取10名学生对该班所有任课教师进行评教，担任一个班教学任务的教师，其考核分数取该班10名学生分数的平均值，担任多班教学任务的教师其考核分数，取汇总各班学生分数的平均值。抽取学生时，应既有计划性，又有随即性，综合