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- 2020-07-30 发布于天津
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如何打造班级文化,增强班级凝聚力
栖霞市桃村中学 孙立奇
在选择这个题目之前,我在反复思考,什么是班级文化?什么是凝聚力?
如何将班级文化与凝聚力有机地结合在一起?
经过深入思考,结合自己多年来的班主任工作实践,我认为班级文化就是
“班级群体文化”的简称,它是作为社会群体的班级成员共有的信念、价值观、
态度的复合体。简单的说就是老师与学生在班级这样一个特定区域里形成的有
自己班级特色的文化。
而班级凝聚力是班级全体成员为实现群体目标而团结协作所达到的程度,
是塑造优良班风学风的基石,对班级管理工作和学生发展有着极其重要的影响。
当然,增强班级凝聚力并非易事,因为学生来自不同的家庭环境,其性格、品
质、习惯等都有较大的差异,要让一个班的全体学生“心往一处想,劲儿往一
处使”,绝不仅仅是教师掌握了一些教育学、心理学知识就能做到的。班级凝
聚力除了与学生的整体素质、老师的教诲、班主任的敬业奉献精神有关之外,
还与班级文化的建设有着紧密的联系。所以,当我们把文化、班级文化、凝聚
力的本源弄清楚了,那么如何打造班级文化,从而增强班级凝聚力就成了一个
有目标、有计划、有步骤、水到渠成的过程。
一、建章立制
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