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宝宝语法童话(英文篇)
宝宝语法童话 (英文篇)
内容简介: 本书分为三部分 第一 部分是童话故事(有插图)
,第二部分是语法练习(有贴纸),第三部分有测试卷。
用宝宝喜爱的方式告诉他们另一种语言的语法规则,是本书的宗旨。若读者发现有不足或错误,敬请同行和读者指正。
小“a”和小“an”的故事
开学了!! 小“a”善良,可爱 ,班上所有的同学都愿意跟它玩,
只有五个小朋友不愿意跟它玩。它们是 a e i ou , 他们只愿意跟小“an”玩。看它们
xx年暑假幼儿园教师活动安排戴尔电脑和笔记本便宜专卖在捉迷藏呢!!快看它抓到谁了啊?
贪心的小“s”
小朋友们在一起玩非常开心,小“a”还是很受欢迎,因为它很乖,当老师说要分苹果吃的时候它只拿了一个,班上有个叫小“s”的小朋友,它很贪心,每次都拿两个以上,它说“越多越好”!!不论是什么,哪儿多它就往哪儿跑!
“th”family
很久以前,漂亮的this 妈妈,遇见了大肚皮爸爸that。生下了可爱的is宝宝。看看它像谁?is宝宝紧紧的跟着爸爸妈妈的身后,一步都不离开!!这可把奶奶these,乐坏了。看看带着老花眼镜的她笑得多甜啊!!爷爷those也来凑热闹啦!!爷爷奶奶长得真像,但是看看爷爷的大光头吧!!记住他们了吗?
看看照片里还有谁?“are”这些都是爷爷奶奶的孩子们哦!看!有大肚皮爸爸“a”在里面呢,叔叔小“r”和小姑姑“e” 他们都是爷爷奶奶的孩子,所以他们也都得跟在爷爷奶奶的身边!他们是一家人!!小朋友不可以拆开的哦 !!
有一天,家门口跑来了一直可爱的小狗,他太小了!只有一个点“.”宝宝is一定要收留这只小狗,因为它实在太可爱了,从此以后小狗狗“.”和宝宝is天天在一起!!他们太幸福了 !!
这就是th一家人,小朋友你认识他们了吗 ?
2019-02-16
宝宝语法童话 (英文篇)
内容简介: 本书分为三部分 第一 部分是童话故事(有插图)
,第二部分是语法练习(有贴纸),第三部分有测试卷。
用宝宝喜爱的方式告诉他们另一种语言的语法规则,是本书的宗旨。若读者发现有不足或错误,敬请同行和读者指正。
小“a”和小“an”的故事
开学了!! 小“a”善良,可爱 ,班上所有的同学都愿意跟它玩,
只有五个小朋友不愿意跟它玩。它们是 a e i ou , 他们只愿意跟小“an”玩。看它们
xx年暑假幼儿园教师活动安排戴尔电脑和笔记本便宜专卖在捉迷藏呢!!快看它抓到谁了啊?
贪心的小“s”
小朋友们在一起玩非常开心,小“a”还是很受欢迎,因为它很乖,当老师说要分苹果吃的时候它只拿了一个,班上有个叫小“s”的小朋友,它很贪心,每次都拿两个以上,它说“越多越好”!!不论是什么,哪儿多它就往哪儿跑!
“th”family
很久以前,漂亮的this 妈妈,遇见了大肚皮爸爸that。生下了可爱的is宝宝。看看它像谁?is宝宝紧紧的跟着爸爸妈妈的身后,一步都不离开!!这可把奶奶these,乐坏了。看看带着老花眼镜的她笑得多甜啊!!爷爷those也来凑热闹啦!!爷爷奶奶长得真像,但是看看爷爷的大光头吧!!记住他们了吗?
看看照片里还有谁?“are”这些都是爷爷奶奶的孩子们哦!看!有大肚皮爸爸“a”在里面呢,叔叔小“r”和小姑姑“e” 他们都是爷爷奶奶的孩子,所以他们也都得跟在爷爷奶奶的身边!他们是一家人!!小朋友不可以拆开的哦 !!
有一天,家门口跑来了一直可爱的小狗,他太小了!只有一个点“.”宝宝is一定要收留这只小狗,因为它实在太可爱了,从此以后小狗狗“.”和宝宝is天天在一起!!他们太幸福了 !!
这就是th一家人,小朋友你认识他们了吗 ?
2019-02-16
宝宝语法童话 (英文篇)
内容简介: 本书分为三部分 第一 部分是童话故事(有插图)
,第二部分是语法练习(有贴纸),第三部分有测试卷。
用宝宝喜爱的方式告诉他们另一种语言的语法规则,是本书的宗旨。若读者发现有不足或错误,敬请同行和读者指正。
小“a”和小“an”的故事
开学了!! 小“a”善良,可爱 ,班上所有的同学都愿意跟它玩,
只有五个小朋友不愿意跟它玩。它们是 a e i ou , 他们只愿意跟小“an”玩。看它们
xx年暑假幼儿园教师活动安排戴尔电脑和笔记本便宜专卖在捉迷藏呢!!快看它抓到谁了啊?
贪心的小“s”
小朋友们在一起玩非常开心,小“a”还是很受欢迎,因为它很乖,当老师说要
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