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鉴赏诗歌的形象(人物)
1、阅读诗歌,回答后面的问题 5 、阅读下面这首诗,然后回答问题。
寻陆鸿渐不遇 皎 然 溪居即事 崔道融
移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。 篱外谁家不系船,春风吹入钓余湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。
扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。 这首诗纯用白描,不做作,不涂饰,朴素自然,平淡疏野,诗人在给我们展现一幅素淡的水乡风景画
【注】带郭,意即靠近外城。 的同时成功摄取了一个农村儿童的形象,试对该形象加以具体分析。
诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象?请简要分析。 参考答案 : 作者用“疑” 、“急”二字,把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态,描绘得惟妙
【答案】陆鸿渐是一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士形象。 (要点一)前四句通过对陆鸿渐幽僻、高 惟肖,十分传神。诗人捕捉住这一刹那间极富情趣的小镜头,成功地勾画了一个热情纯朴、天真可爱的农
雅的隐居之地的景物描写,表现了他的高洁不俗。最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述,侧面烘托了陆 村儿童的形象。
鸿渐的潇洒疏放。 (要点二)作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了他对隐逸生活的向往和追求。 (要点三) 6 、阅读下面一首诗,回答问题。
2 、阅读白居易的《邯郸冬至夜思家》 ,说说诗中的主人公是个什么样的人物形象。 题葡萄图(明)徐渭
邯郸冬至夜思家 白居易 半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。
邯郸夜里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。 【注】徐渭,字文长,号青藤居士。天资聪颖,才华横溢 ,诗文书画戏剧俱佳,然而终生不得志于功名。
【参考答案】诗中的主人公是一位孤独的游子形象。 (要点一)从诗中“逢” 、“伴”、“夜深坐”、“说着 简要分析诗中的人物形象。
远行人”等动作和心理描写上可看出,这位游子在佳节之夜客居旅馆、彻夜难眠。 (要点二)作者通过这一 【参考答案】 (步骤 1)诗歌塑造了一个饱尝辛酸、怀才不遇而又狂放孤傲的老人形象。 (步骤 2 )首句
人物形象表达了自己对家乡、亲人的深切思念之情。 (要点三) 既写出了已往生活的辛酸也写出了现状的落魄;但“独立书斋啸晚风”一句却写出了一派孤傲狂放的气概;
3 、阅读下面这首词,回答问题。 三四句以“明珠”为喻,既指画中葡萄也指自己的超人才智。
谒金门 冯延巳
风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。 7 、阅读下面一首唐诗,回答问题。
斗鸭阑干独倚,碧玉骚头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。
【注】 :挼,读 ruó,“揉搓”之意。 登科后 孟郊
试简析词中主人公的形象。 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
【参
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