小学班主任的经验交流.pptVIP

撒爱 播撒爱的种子 1、重视与学生的思想交流,经 常与学生谈心 在谈心的时候了解到学生的思想,了解到学生的困难,也 解到班级课堂上了解不到的东西,从而有针对性地开展教育。 界上的爱各种各样,而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精 神境界,教育心理学家认为,这种爱是由班主任老师的理智感、美感 和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。内容上表现在班主任深入 细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格 地要求学生等。班主任对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱,对 学生的爱应是超出母爱,更伟大的爱,因为它要无条件地爱每一个学 好的、差的、丑的都要爱得起来;但它又是有原则的,不是迁就 放任的爱,而要从学生的全面发展的高度将与格要求结合起来 播撒爱的种子 2、对学生进行赏识教育,让学生 在快乐中学习和成长。 有这样一个故事:一个小女孩很不爱干净,成天在泥 地里摸爬滚打,一身脏兮兮的。家长用过许多的办法- 打过、骂过、哄过,都无济于事。一位退休女教师知道这 件事后,送给女孩一件非常美丽的连衣裙。这个女孩再也 没有在泥地里玩过,因为她怕把这件美丽的连衣裙给弄脏 了。实际上,在我们每个人的心中都有一条美丽的连衣裙 那就是渴望得到别人的认可与赞美。在班级管理中,给学 生以适当的赞美往往能收到奇效。无论在日常的学习和生 活中,我们都不要吝蕾自己的赞美之解