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- 2020-07-31 发布于辽宁
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小学语文教师教学论文3篇
论文既是探讨问题进行学术研究的1种手段,又是描写学术研究成果进行学术交换的1种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。本站为大家整理的相干的小学语文教师教学论文供大家参考选择。小学语文教师教学论文篇1小学语文口语交际教学
1、口语交际教学存在的问题
第1,重视程度不够。在小学语文课堂教学中,虽然部份老师对口语交际有了1定的认识和理解,但是由于缺少深入的思考和研究,因此并没有重视口语交际的实际训练。对小学语文交际教学,更多的老师认为口语交际就是平常的口头作文课,在课堂教学中,老师的普遍做法就是,先给学生安排训练的理论题目,然后再对学生的练习结果进行阅读性的检查,这样毛病的认识不但没有到达口语交际的目的还造成了教学时间的浪费。
第2,学生缺少主动性。我国的教育模式由于长时间遭到应试教育的影响,这不但使老师在平常的教学进程中只单纯的重视对学生知识水平的提高,忽视了培养学生的实践能力、思惟能力和创造性能力,而且也限制了学生想象力和创造力的发展,在课堂教学中,学生并没有主动的参与意识,这不但不利于课堂教学效果的提高,也不利于学生综合能力的培养。
第3,缺少实践性教学。在小学语文教学中开设口语交际课程的目的是为了在平常交际的活动进程中增进学生综合能力、行动习惯和待人态度的培养。但是,实际的口语交际教学中对学生实践性的交际训练
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