白家庄小学全民阅读活动方案2018.4..pdfVIP

白家庄小学“全民阅读”活动方案 为了贯彻 2018 年上级教育部门倡导的全民阅读工作任务，营造浓郁的校园 文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读 与学习习惯， 全面提升学校创新力和竞争力， 促进学校的可持续发展， 特拟订此 方案。 一、活动目的 深入贯彻落实党的十九大精神， 以建设学习型校园为主题， 构筑社会主义核 心价值体系为主线，牢牢把握先进文化的前进方向， 充分发挥我校文化资源优势， 通过多种形式开展扎实有效的读书活动， 使广大师生接受先进文化洗礼， 自觉做 到爱读书、读好书、善读书，树立和践行社会主义荣辱观，学习和充实科学文化 知识，在全校形成人人有书读、人人爱读书、书香溢校园的读书氛围。 1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正 成为学生的自觉行动和生活需要。 2、倡导师生共阅读，丰富教师文化底蕴，提高老师的生活品味，引领教师 的专业发展，增强教师的职业幸福感。 3、通过校园阅读，进一步推动校园文化的特色建设，并通过学校逐步辐射 家庭及社会，为全民阅读营造良好氛围。 二、活动主题： 师生共阅读 你我同进步。 三、活动时间： 2018 年 3 月—— 2018 年 6 月 四、活动口号： 1、最是书香能致远。 2、与经典为友，为人生奠基。 3、多读书，读好书，会读书。 4 、用读书改变我们的生活。 5、让读书成为习惯，使书香充满校园。 6、我读书，我成长，我快乐！ 五、活动对象： 学校全体师生。 六、活动步骤： 第一阶段：准备阶段 1、加强组织。建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主 任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学 生任读书组织委员。 学校领导机构： 组 长：冯建平 副组长：杨春芳 杨俊伟 成 员：班主任及语文教师 2、营造氛围。加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在 校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级 要加强 “书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点， 给学生创设宽松、 愉悦的阅读环境。具体做法有： ①做好环境布置：校园挂条幅——“读书，开阔视野；读书，点亮智慧；读 书，明白道理。”出宣传橱窗（少先队负责） 、建立班级图书角、出读书专题的黑 板报。 （班主任负责）。 ②利用学校广播， 播放学生读书学习心得体会， 写作稿件， 给学生以创作的 体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。 第二阶段：活动阶段 1、每天坚持阅读“经典诵读” 。 2、创建一个图书角。 “好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引 起更多人的阅读积极性， 建议全体师生将看完的、 闲置的好书捐赠给各班图书角， 不仅可提高闲置书籍利用的价值，丰富阅读资源，也为班级读书活动出一份力。 要求带来的图书内容要健康，不能太破损。 3、举行一次作文比赛。各班利用阅读课，开展阅读活动。每班选送 3 名学 生参加学校的现场作文竞赛。 4 、至少召开一次主题班会。各班举行以读书为主题的班队活动。例如读书 心得、我与好书交朋友、好书伴我成长、讲故事比赛等。 5、举办一次经典美文诵读比赛。在广泛阅读的基础上，各班可组织开展美 文诵读活动， 平时利用早读课、 课前三分钟诵读美文， 自行举行班级古诗文诵读 比赛。 6、进行一次读书手抄报比赛。各班在读书月活动期间，利用班会课或阅读 课进行手抄报比赛。 7、进行一次“读书之星”评比活动。各班推荐 3—— 5 名申报读书之星的学 生，相关事迹以黑板报为载体宣传。