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综合性学习 文学部落 1 PPT 课件 书犹药也,善读者可以医愚。 读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。 作为少年的我们,正是勤学苦练的时候,今 天我们就一起来学习一下有关分享读书的快乐, 认识读书的妙处,学习怎样读好书的知识。 新课导入 2 PPT 课件 目标导航 1. 接近文学,了解文学的内涵、内容、形式、特 征。 2. 讨论文学,尝试与优秀的文学作品对话,感悟 文学作品“润物细无声”的美感。 3. 参与文学,组织交流会、文学角、班刊等活动, 丰富人生经验,提高生活品位,形成正确的人生 观和高尚的审美情趣。 3 PPT 课件 重点解读 文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶性情, 滋润心灵,伴随我们成长。优秀的文学作品,描绘丰富多彩 的自然景色,赞颂人类社会中优美的事物和崇高品德,揭露 和批判落后、丑恶的东西。阅读文学作品,能够从中获得丰 富的知识,情感上受到感染,逐步具有区分真善美和假恶丑 的能力,从而提高艺术鉴赏力,接受健康的审美教育,丰富 人生经验,提高审美品位,让我们变得纯净、高贵而深刻。 参加形式多样的文学兴趣小组活动,分享文学带给我们的诗 意与美好,也分享成长的快乐。 4 PPT 课件 1. 读书写作交流会 活动程序:( 1 )各个 文学兴趣小组不定期开展读书和写作的交流活 动。( 2 )活动形式可以多样化,要发挥各小 组的特点。如诗歌组用赛诗会的方式来组织写 作交流,戏剧组用改编课本剧的方法来进行读 书交流等。( 3 )全班定期举办文学兴趣小组 的活动交流会,小组展示,品评鉴赏,讨论交 流,激发大家对各类文学作品的兴趣。 5 PPT 课件 6 PPT 课件 2. 布置文学角 选择教室中的一角作为文 学角,设立一个文学小书架和一块文学展示墙。 文学角的设计要简洁、美观、大方,展示墙与 书架要相协调,充分体现文学角的特色,使其 成为教室中的一个小亮点,给大家营造一个良 好的读书氛围。 7 PPT 课件 8 PPT 课件 9 PPT 课件 10 PPT 课件 3. 创立班刊 ( 1 )推选四五名同学组成班 刊编辑部,确定班刊形式、栏目名称等,拟出 一份班刊策划书,确定好班刊的整体框架。 ( 2 )班刊编辑部根据具体需要设立图画组、 设计组、文字组、宣传组、综合组等,按策划 书分配任务,各小组各司其职,分工协作。 ( 3 )各文学兴趣小组负责提供班刊的素材, 主要由小组的活动成果组成,如小组活动报道、 原创文学作品、读书感想、活动心得体会等。 11 PPT 课件 12 PPT 课件 13 PPT 课件 14 PPT 课件 15 PPT 课件 16 PPT 课件 一、读书写作交流会 1 .为了响应学校提倡的组建我们自己的文学部落活动, 七年级 各班纷纷成立了文学兴趣小组。你所在的七 (1) 班也在积极地开展, 你很荣幸成为其中的一员 , 并参加了以下活动。下面是文学兴趣 小组活动方案 , 请你补充完整。 (1) (2) 各个文学小组内不定期进行读书和交流活动 , 每次活动主题 不定。 (3)_________________________________________________ (4)__________________________________________________ ___________________________ 发挥各小组的特点 , 活动形式多样化 , 每次活动做好记载。 全班定期举办文学兴趣小组交流活动 , 各小组展示活动成果, 激发同学们对各类文学作品的兴趣。 分设四个组别:如小说、诗歌、戏剧、科幻等 , 同学们自 愿加入感兴趣的小组。 17 PPT 课件 2 . 仿写表达。 谈到读书的作用时 , 大家各抒己见 , 请仿照画 线句在横线上写一句话 , 表达你对读书作用的认 识。 读一本好书 , 犹如同一位高尚的人对话。读书, 让我们体验生活的乐趣; _____________________________ ;读书 , 让我 们懂得做人的道理。 示例:读书 , 让我们感悟人生的真谛。 读书 , 让我们拥有崭新的发现 18 PPT 课件 二、布置文学角 3 . 班上决定把教室的一角布置为文学角 , 请你出谋划策。 (1) 拟一条文学角标语: 示例一:让读书成为习惯 , 让积累成就辉煌。示例二: 读高雅书 , 做高尚人。 (2

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