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欢迎来主页下载 精品文档 考研数学《中值定理》专题课程辅导思路 1、课程体系设计 课程名称: 考研数学 《中值定理》专题课程 (课时量为 10 小时, 每讲 45 分钟 , 覆盖 1999 年至 2013 年真题的全部题型和知识点 ) 针对对象: 已经完成考研数学强化阶段复习的考生,即对考试要求的相关公式定理有了 深刻的了解, 完全可以解答一般的考研综合型题目, 对于较难的综合题目也有一定的解题思 路。 2、课程辅导思路 (1)课程内容要点 1)涵盖最近十五年考研数学真题中中值定理的全部题型及知识点 2 )题型归类,分析总结,技巧归纳 (2)课程辅导思路 1)首先阐述中值定理在考研数学的重要性。 2 )列举近几年的考题,对题型及分值分布进行归类讲解。 3)列出重难点,易错点进行简要分析总结。 4 )对本课程进行介绍,适用人群、学前准备、注意事项、学习完成后应达到的效果。 5)本课程的辅导思路即基本课程纲要介绍和重点内容提示。 6)正式讲解。 7)预备知识介绍,学习本课程前应当理解掌握的预备知识。 (如:极值问题) 8)分析相关中值定理(几大定理的关系,内容的分析介绍,难点分析,常考题型) 9)详解相关真题,对题型的解析一定要详尽。先分析—— 解题的思路、方法 ,然后详解— —详细、规范的解答过程 ,再总结—— 解题思路、 方法和技巧的归纳总结 ,以及所涉及的知 识点。命题意图和可能延伸的考察情形。 精品文档 欢迎来主页下载 精品文档 10)在最后还应留有一定的习题以便考生进一步巩固相关知识。 结束时应对对本讲内容进行 总结归纳 ,点出学习完本讲后应当 掌握的知识和技巧 ,并对留的习题进行简单说明, 明确告 知同学本讲内容的掌握及习题的练习会 在考研时起到什么促进的作用 。 (3)课程总体要求 1)认真分析研究历年真题,发现命题的 特点和趋势 ,找出知识之间的联系,总结每部分内 容的考查 重点、难点,归纳常考典型题型,凝练解题思路、方法和技巧 。 2 )通过对命题思路、解题的重点难点进行深入细致的解析,帮助 考生 把握解题规律、拓展 分析思路、提升答题技巧,从而大大提高应试水平。 (4)课程讲义要求 按照课程辅导思路编写讲义,解题过程可以相应简略。 (5)课程辅导特色 1)真题涵盖全面。 2 ) 题型丰富、解析详尽、总结归纳、锦上添花。 精品文档

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