金木教育托管班管理制度(汇编).pdfVIP

精品文档 金木教育 托管班管理制度 制定时间 :2016 年 5 月 8 日 实施时间 : 2016 年 9 月 1 日开始 精品文档 精品文档 目录 一、老师岗位要求 3 二、老师岗位工作职责 4 三、与家长的日常沟通工作要求 5 四、学生的接送管理 5 五、日常安全管理 6 六、消防安全管理 6 七、卫生管理 6 金木教育托管班管理流程 7 金木托班学生管理制度 8 写给小朋友 10 金木教育托管班注意事项 10 精品文档 精品文档 一、老师岗位要求 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生，无条件服 从工作安排。 2、各辅导教师要全面了解学生，积极主动地与学生家长沟通交流、配合，及时向 家长汇报学生身心健康发展情况， 以便更好地促进学生全面发展， 虚心接受批评、 建议， 不断改进工作方法。 3、遵守各项规章制度，按时上、下班，不迟到、不早退，有特殊情况需要临时外 出，必须向有关领导请假，并把工作安排好，因事或因病不能到中心上班，必须办理请 假手续。 4 、尊重他人，团结同事，诚恳待人，礼貌相处，不议论、不传播别人隐私，不诽 谤中伤同事，不互相拆台，团结协作，奋发向上，有意见通过正常渠道提出，不在背后 议论。 5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使 每个托管学生在不同水平上得到健康发展。 6、保持中心和教室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰他人工作、学习，不聚 在一起闲谈。 7、加强自身修养，注意职业道德，讲究仪表礼仪，穿戴整洁，发式适合，举止端 庄大方，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。 8、处处为人师表，着装符合职业身份，上班不化浓妆，佩带首饰适度，女教师不 穿超短裙，男教师不穿背心、短裤和拖鞋，不穿奇装异服。在学生面前行为规范，话不 俗，语不高。 9、爱护中心公物，精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、教室、洗 手间等公共场所的卫生。 10、不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏 远近的表示。接待家长和来宾，要热情有礼，起立迎送。 11、在对待学生上：禁止恶语相伤；禁止侮辱学生人格；禁止求全责备；禁止强 迫压抑学生；禁止讽刺挖苦；禁止抱怨、威胁学生；禁止不公正偏爱学生；禁止对学生 不适当的以罚代教。 精品文档 精品文档 12、使用文明用语，讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，声音 言辞均应表现出教师风范，切忌用粗言恶语伤害他人。教师之间，不允许言行粗鲁和争 吵行为。 13、参加各种活动时，应讲究礼仪，不迟到、不早退，不交头接耳，不随意进出 会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录。对学生、对家长、对同事、对领导都要 讲究文明礼貌。按中心要求与学生一起参加的各种活动，要积极参加并做好对学生的组 织工作。要积极参加中心和上级号召的各项社会公益活动。 14、在上班时间内禁止在教室打牌、下棋；禁止用微机或手机玩游戏。 15、下班前，值日人员要检查各室，关好各室及对应走廊的门窗、电灯、电扇等； 指导学生做好室内清洁卫生，关好门窗、电灯、电扇、饮水机等，各办公室负责人做好 检查收尾工作。最后离开中心人员要检查水、电、门、窗关闭情况。值勤人员离校时要 全面检查。 16、教师在工作中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管 理工作，提高教学效果。 17、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位，在整个辅导班期间任何教师都 要随时注意学生的安全。 18、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为共建和谐高效的金木教师 团队而努力。 二、老师岗位工作职责 1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划