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精品文档 《汽车电子技术》课程教学大纲 学 时： 54 适用专业：汽车技术服务与营销 一、课程的性质与任务 课程性质： 本课程是汽车营销专业的理论课程。 课程任务： 通过本课程的学习， 使学生掌握汽车电子与电器的基础知识， 培养学生认知 和鉴定汽车电器与电子设备的能力。 前导课程： 汽车构造、电工技术 后续课程： 汽车检测与诊断技术、汽车维修技术、汽车配件管理与营销 二、教学基本要求 通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求： 1．掌握汽车电子与电器设备的基本原理、典型结构； 2．掌握电控系统的传感器、控制器与执行器的工作原理及其本质特征； 3、达到能够根据汽车电控系统的故障现象，初步判断故障原因的要求。 三、教学条件 1．场地条件：多媒体教室、实训教室； 2．设备要求：各主要汽车电控与电器系统实物、实车、拆装工作台、拆装设备、汽车 专用万用表、汽车专用示波器等。 四、教学内容及学时安排 序号 单元 主要内容 教学要求 学时 理论 1． 蓄电池 4 教学 2 ．发电机 1 汽车电源 1．观察蓄电池与发电机的结构 实践 2 项目 2 ．蓄电池电解液密度测量 理论 1．起动机工作原理 2 教学 2 ．起动机构造 2 起动系统 实践 1．起动机性能检测 2 项目 理论 1．传统点火系统 3 汽油机点火系统 6 教学 2 ．普通电子点火系统 精品文档 精品文档 序号 单元 主要内容 教学要求 学时 实践 1．点火系统各部件的认知 4 项目 2 ．各部件性能检测 1．照明与信号系统 理论 2 ．空调系统 6 教学 4 车身电器电子 3 ．安全气囊 实践 1．车身各电器系统的认知 4 项目 2 ．车身电器系统的性能检测 1．传感器 理论