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- 2020-07-30 发布于天津
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完成《信息技术促中学语文课堂有效教学研究》课题的可行性分析
执笔:李晓宁
一、已取得的相关研究成果和主要参考文献
1、 已取得的相关研究成果
(1)课题主持人为省高中语文学科带头人,曾完成省级课题一项、市级课题两项。先后在《中学语文》 、《中小
学信息技术教育》、《新课程》 、《江西教育》等省以上刊物发表相关论文 8 篇, 《巧用电教手段、整合语文教学》等 4
篇信息技术论文先后获全国、省论文赛一等奖,运用信息技术优化语文课堂教学,在省、市、县优质课、录像课、说
课、基本功竞赛中获一、二等奖 11 次, 2010 年获全国教研成果评选一等奖, 2009 年全国性公开课, 2010 年省级公
开课, 参编教学论著 2 部并撰写 13 万字以上。 在教育教学中坚持以学生发展为本, 探索富有实效的教学模式, 改进教
学方式、方法和手段,提升学生的素养。
(2 )参与课题研究的人员都能结合教育理论已写出关于学科改革、现代教育技术应用改革等实践的论文在《教
育信息化》、《江西教育》等杂志上发表,近三年
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