课程表设计 课件.pptVIP

《计算机辅助设计》 主体是电脑显示和鼠标，直观说明这门课需要和 电脑打交道，而 CAD 是这门课程的英文缩写。 这是孙婧蕴设计的心形的课程表，左右两边还加上了：“好好学习 天天向上”的标语。 高宜达设计的这张课程表更是充满了新意。他巧妙的将 每一门功课都用代表性的符号代替，富有童趣。 平嘉怡一改课程表传统的白纸黑字，把课程表镶嵌在了漂亮的 花环之中，给人赏心悦目的感觉。 张翔宇设计成了风车的形状，还把我们学校所倡导的“适度教育 快乐学习”融入进来。 赵子萱设计的就更妙了，她设计了一个动态的、可以旋转的课程表。 平面类 立体类 课程表需要的四大元素 标题： 日期： 课序： 课程： 标题是指类如“ XX 学校 XX 班”一类的介绍内容及“好好学习”等提示性 日期是周 X ，上下午也可以反映在课表上。 课序可以分为上下午次序和一日次序两种。 课程自不用说，是反映课程名称的元素。 课程表的四个组成部分 ： 文字 ： 不能太小，要醒目突出 图形： 美化装饰作用 色彩： 美化装饰作用 形式： 平面构成与立体构成 制作课程表的步骤： 1·构思立意 2·选材 3·画草图 4·装饰 作业要求： ? 以三人为一小组，设计绘制一 个新颖、别致的课程表。但必须是 立体课程表。 ? 一人独自完成可为平面课程表 《透视学》 主体是一个用直线搭建的房子，图形本身就是运用了 透视表现手法，半透明的图标直观表达了这门课的主要研究对象。 《平面构成》 ? 主体是两个字“平”和“面”构成，两个 图案重叠起来得到了一个很有意思的新的 形象，说明了这门课的特点。 《效果图表现技法》 主体是一个我曾今在这门课上绘画的一副产品 效果图作品，这个机器人很前卫，活泼，能很好的说明 这门课上所学的技能相当酷。 《传统装饰画》 主体是由多个传统装饰图样要素共同重叠而成。 回纹的边框使图标极具传统感，红，黄，黑，白又是 传统色彩的长用色。这门课，研究的就是传统色彩。 《摄影》 主体是一个长三条腿的眼睛，代表摄影工具 —— 眼睛代表镜头， 三条腿代表三脚架，这个图标是运用了抽象的手法来表现课程的。