山西省中小学生职业体验活动方案—某某学校.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 中小学生职业体验活动方案 一、 活动名称： ******* 学校学生职业体验活动 二、 活动主题 走进职业院校，体验职业教育；了解一门职业，感受一种文化。 三、 活动内容： 参观、观摩、互动、体验 1．活动项目一： 名称：表达祝福—幻灯片贺卡制作（中学生） （1）项目内容简介： 幻灯片 亦称演示文稿、简报，是一种由文字和图片等组成，制作 出来加上一些特效动态显示效果的可播放文件。幻灯片多彩、丰 富、绚烂，向人们展示着一个个丰富的世界，述说着一份份真挚 的情感。来尝试一下幻灯片的制作，向为我们辛苦操劳的父母、 老师表达情意。 （2）项目实施流程： 观摩贺卡作品演示——打开 Microsoft Office PowerPoint 软件 ——选择主题对象——根据主题选择图片作为背景图片——添加 祝福语——自定义动画制作——进行贺卡演示 （3）活动时间：每次活动体验时间 30-40 分钟 （4 ）活动人数： 30 人/ 场 （5）活动项目负责人：刘占清 2. 活动项目二 名称：探索汽车的奥妙—汽车组合仪表观摩（中学生） 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 （1） 项目内容简介： 组合仪表是用来显示整车的运行状态的显示系统，一般包括车速 表，发动机转速表，水温表和油量表，里程表及车辆状态的报警 指示符号显示。来看看汽车组合仪表是什么样子，坐在司机的位 置体验一下汽车驾驶员的状态，感受其中的责任与乐趣。 （2） 项目实施流程： 观摩汽车组合仪表——讲解仪表构成——阐述仪表各模块功能— —启动汽车——观察各表的状态变化——提问学生——答疑 （3）活动时间： 每次活动体验时间 40-50 分钟 （4 ）活动人数： 30 人/ 场 , 6 人/ 组 , 共 5 组 （5）活动项目负责人：李日利 3. 活动项目三 名称：手指律动—点钞竞赛（小学生） （1） 项目内容简介： 你羡慕过银行里数钱很流利的叔叔阿姨吗？你想尝试一下数钱的 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 过程与乐趣吗？来尝试一下点钞，体验一下银行工作人员的乐趣。 （2）项目实施流程： 观察会计专业老师点钞过程——学生分组——计时竞赛——教师 点评——颁发奖品 （3）活动时间：每次活动体验时间 30 分钟 （4 ）活动人数： 30 人/ 场 （5）活动项目负责人：周立荣 4. 活动项目四 名称：穿梭于煤炭之间——小小井下掘进机驾驶员（中学生） （1） 项目内容简介： 掘进机是用于开凿平直地下 巷道 的机器。随着行走机构向前推进， 工作机构中的切割头不断破碎岩石，并将碎岩运走。掘进机驾驶 员担负着安全驾驶的重大责任，各项操作需准确、严谨、规范。 来看看掘进机是什么样子，体验一下掘进机驾驶员的生活，感受 其中的责任与乐趣。 （2） 项目实施流程： 教师讲解掘进机构造——学生吸收记忆——专业课老师示范掘进 机驾驶流程——学生亲身体验驾驶过程 （3） 活动时间：每次活动体验时间 40-50 分钟。 （4 ） 活动人数： 20 人/ 场 （5） 活动项目负责人：曹娜 四、 安全保障 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 职业体验活动事故应急预案 为确保本次职业体验活动发生意外事故时各项应急工作高效、 有 序地进行， 及时控制和妥善处理体验活动中的突发事件， 结合我校工 作实际，特制定本预案。 一、 应急机构与职责 （一）组 织与领导 组长：任斌 副组长：刘卫东 王建斌 成