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小学作文的类型有哪些 :
基本概括如下: 写人、记事、写景、状物、想象、看图、读后感 几大
类
一,写人类: 抓住人物特点,对人物外貌描写做到形神兼备。只要善
于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同, 外貌特点 ,如容貌,
神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点
的描写要做到时刻为文章的中心服务, 外貌描写应力求做到符合人
物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。
2 把握人物特点,注意对人物 语言的描写 ,要做到“言为心声” 。
在生活中, 人们的个性, 职业,年龄及所出的时间, 环境和地位不同,
说出的话也不会完全相同。 一个人的语言, 就是他思想感情最直接的
流露, 因此,一 定要注意人物的语言描写, 时刻做到 “言为心声” 。
3 要选择恰当的事例 。 选择事例时,不要认为能表现人物思想品质
的事例一定都是惊天动地的大 事, 应该选择有代表性的日常生活中
的平凡小事,以小事来表现主题, 体现中心。
二,记事类 :此类文章,是指以 写事为中心, ,通过对事情的描写,
反映 人物思想 ,社会变化等问题 。
1 写清楚事情发展的先后顺序, 使叙事具有完整性。 写好记事作文
的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚 。也就是交
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待清楚事情发生的 时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素 。
要想文章内容完整,主题明确, 六点中的事情的起因,发展和结果最
为重要。
2 注意选择能 突出 文章 中心的典型材料 。小学生写记事作文,一般
都是些自己身边的 熟人的平凡小事 ,那么,就应该 越具体越好 。生活
中的小事很多,要从中选择 最典型 ,最具有 代表性 的事例,来 表达
文章要求的深刻道理和闪光思想。进行描写时 ,应对事件的成因 ,人物
的行动等进行 细节描写 ,特别是对文章的重要部分 ,如事情发展的关键
时刻和高潮部分 ,应该写得 越具体越好 。
三,写景类 :要善于观察,找出景物 独有的特点 。 观察就是运用人
的各种 器官如视, 听,触,嗅,味觉等来 感知事物 。观察时, 要细致,
要学习抓住景物的特点, 也就是找出观察景物与其他不同类景物及同
类 景物之间的区别。应从不同角度入手,写准景物,写活景物。
2 注意描写 表达,使景物活灵活现。 要对景物进行描写,最重要的
就是对 景物的顺序描写不能乱 。可按景物的 空间顺序 来写,如左,右,
前,后,东,西等方位 。也可以 时间顺序 来写,如一天之内的 早,中,
晚,以年内的春,夏,秋,冬 等。还可以按 游览顺序 来写。
3 必须 真实 ,达到 写景抒情 的境界。
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四,状物类 :对物体形态的描写要逼真。首先应当写好物体的 外形 ,
要注意全面 。每个物体都是由许多部分组成的,缺少了那一部分,就
不是完整的物体,但应根据物体的外形特点, 分清主次,突 出重点
来写。
2 要做到 生
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