北师大版八年级数学上册一定是直角三角形吗.pptxVIP

;;导入新课;讲授新课;实验结果： ① 5,12,13满足a2+b2=c2,可以构成直角三角形; ② 7,24,25满足a2+b2=c2,可以构成直角三角形; ③ 8,15,17满足a2+b2=c2 ,可以构成直角三角形.;;;简要说明： 作一个直角∠MC1N， 在C1M上截取C1B1=a=CB, 在C1N上截取C1A1=b=CA, 连接A1B1.;勾股定理的逆定理;典例精析;在△BCD中， 所以△BCD 是直角三角形，∠DBC是直角. 因此，这个零件符合要求.;例2 下面以a,b,c为边长的三角形是不是直角三角形？如果是,那么哪一个角是直角？;(3) a:b: c=3:4:5;;变式1： 已知△ABC，AB=n2-1，BC=2n，AC=n2+1(n为 大于1的正整数).试问△ABC是直角三角形吗？若是， 哪一条边所对的角是直角？请说明理由;变式2： 若三角形ABC的三边 a,b,c 满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c. 试判断△ABC的形状.;例3 在正方形ABCD中，F是CD的中点，E为BC上一点，且CE＝ CB，试判断AF与EF的 位置关系，并说明理由．; 如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2=c 那么这个三角形是直角三角形. 满足a2+b2=c2的三个正整数，称为勾股数. ;常见勾股数：;例4：下列各组数是勾股数的