5.3《人类遗传病与优生》学案(缪运良).pdfVIP

5.3《人类遗传病与优生》学案(缪运良).pdf

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第 3 节 人类遗传病教学案 第一部分:自主学习 1、人类的遗传病是指 ,遗传病的 类型主要可分为: 、 、 。 2、伴 X 染色体隐性遗传的特点是 ,伴 X 显性遗传的特点是 。 常染色体显性遗传:世代遗传,男女发病率相等。常染色体隐性遗传:隔代遗传,男女发 病率相等。 3、前面我们学过的人类遗传病有哪些?试举例 4、单基因遗传病受 _____ _____ 控制的遗传病。 (1)类型:显性遗传病 ①常染色体显性遗传病 _______ __ 、_______ __ 、_______ __ ; ②伴 X 显性遗传病 _______ _ _ (2 )隐性遗传病 ①常染色体隐性遗传病 _______ __、_______ _ 、______ __ 、_______ __ ②伴 X 隐性遗传病 _______ __ 、__ _____ __ (3 )伴 Y 染色体遗传:传男不传女 5、多基因遗传病由 _____ _ __ __ 控制的遗传病。 (1)病例: (2 )特点:有家族聚集现象 、易受环境影响 、在群体中发病率高 6、染色体异常遗传病是由 _____ _ ____ 引起的遗传病。 病例: _______ __ 、______ _ __ 、_______ __ 第二部分:课堂教学 1、学生看书,然后举例我们人类常见的遗传病及对人类的影响 2、对遗传病进行分类 3、各类遗传病的实例、特点 4、学会调查人群中遗传病的遗传方式、发病率的方法 5、遗传病的监测和怎样预防 目前主要是通过 ____________ 和___________ 等手段对遗传病进行监测和预防。产前诊 断可以用 _________ 、__________ 、_____________ 、_______________ 等手段,确定胎 儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。 6、人类基因组计划与人体健康 人类基因组是指 _____ _ ____ 。人的单倍体基因组由 _________ 条双链的 DNA分子组成,包括约 _________ 个碱基对,约 _________个基因。人类基因组计划的目的 是测定人类基因组的 __________ __ 。 7、小结:遗传病与先天性疾病的关系 (1)先天性疾病不一定是遗传病,例如先天性心脏病和先天性白内障 (2 )后天的疾病不一定不是遗传病 第三部分:课堂检测 1、连线题:指出下列遗传病各属于何种类型? (1)苯丙酮尿症 A. 常显 (2 )21 三体综合征 B. 常隐 (3 )抗维生素 D 佝偻病 C.X 显 (4 )软骨发育不全 D.X 隐 (5 )进行性肌营养不良 E. 多基因遗传病 (6 )青少年型糖尿病 F. 常染色体病 (7 )性腺发育不良 G. 性染色体病 (8 )毛耳 H.Y 染色体遗传病 (9 )原发性高血压 2、禁止近亲结婚的理论依据是(

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