- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
优质资源 持续更新 PAGE1 / NUMPAGES1
优质资源 持续更新
周滚动练(15.1~15.2)
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题5分,共35分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是( B )
2.在平面直角坐标系中,点M(-1,2)关于x轴对称的点的坐标为( C )
A.(-1,2) B.(2,-1)
C.(-1,-2) D.(1,-2)
3.已知直线a是线段AB的垂直平分线,C,D是直线a上的两点,则∠CAD与∠CBD的关系是( D )
A.∠CAD∠CBD
B.∠CAD∠CBD
C.∠CAD与∠CBD互补
D.∠CAD=∠CBD
4.如图,已知△ABC与△DEC关于直线l成轴对称,连接AD,BE,则下列判断中一定成立的是( A )
A.AD∥BE B.AC∥DE
C.CE∥AB D.AB∥DE
5.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为( D )
A.24° B.30° C.36° D.48°
6.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,D是BC边上一点,BD的垂直平分线交AB于点E,将△ACD沿AD折叠,点C恰好与点E重合,则∠B等于( B )
A.18° B.20° C.25° D.28°
7.如图是由大小一样的小正方形组成的网格,△ABC的三个顶点均落在小正方形的顶点上.在网格上能画出的三个顶点都落在小正方形的顶点上,且与△ABC成轴对称的三角形共有( A )
A.5个 B.4个
C.3个 D.2个
二、填空题(每小题5分,共25分)
8.如图是用一张长方形纸条折成的.如果∠1=110°,那么∠2= 55 °.?
9.如图,线段AB的垂直平分线与BC的垂直平分线的交点P恰好在AC上,且AC=10 cm,则点B到点P的距离为 5 cm.?
10.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3 cm,S△ABC=6 cm2,将△ABC折叠,使点C与点A重合,得折痕DE,则△ABE的周长等于 7 cm.?
11.要在马路旁边设一个共享单车投放点,向A,B两家公司提供服务,投放点应设在什么地方,才能使从A,B到它的距离之和最短?小明根据实际情况,以马路旁为y轴,建立了如图所示的平面直角坐标系,测得点A的坐标为(2,1),点B的坐标为(4,4),则从A,B两点到投放点距离之和为最小值时,投放点的坐标是 (0,2) .?
12.在△ABC中,∠ABC20°,三边长分别为a,b,c,将△ABC沿直线BA翻折,得到△ABC1;然后将△ABC1沿直线BC1翻折,得到△A1BC1;再将△A1BC1沿直线A1B翻折,得到△A1BC2;…,翻折4次后,得到图形A2BCAC1A1C2的周长为a+c+5b,则翻折11次后,所得图形的周长为 2a+12b .(结果用含有a,b,c的式子表示)?
三、解答题(共40分)
13.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,DE为AB的垂直平分线,DE交AC于点D,连接BD.若∠ABD=2∠CBD,求∠A的度数.
解:∵DE为AB的垂直平分线,∴∠A=∠ABD.
∵∠ABD=2∠CBD,∴∠A=∠ABD=2∠CBD.
设∠A=α,∴∠ABD=α,∠CBD=12
∵∠C=90°,∴∠A+∠ABC=90°,
即α+α+12
14.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-4,1),B(-3,3),C(-1,2).
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,点A,B,C的对称点分别是点A1,B1,C1,直接写出点A1,B1,C1的坐标;
(2)画出点C关于y轴的对称点C2,连接C1C2,CC2,C1C,并直接写出△CC1C2的面积.
解:(1)图略.A1(-4,-1),B1(-3,-3),C1(-1,-2).
(2)图略.S△CC1C2
15.(10分)画图与设计:
图1网格中的每个小正方形的边长都是1.图2中的两个长方形的长都是2、宽都是1.将图2中的两个长方形和图1网格中的图形拼成一个新的图形,使拼成的图形是一个轴对称图形.
请你在图(1)、图(2)、图(3)中各画出一种拼法.(要求三种拼法各不相同)
解:如图所示.
缺图
16.(12分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=25 cm,DA=15 cm,CB=10 cm.动点E从点A出发,以2 cm/s的速度向点B移动,设移动的时间为x s.
(1)当x为何值时,点E在线段CD的垂直平分线上?
(2)在(1)的条件下,判断DE与CE的位置关系,并说明理由.
解:(1)当x=5时,点E在线段CD的垂直平分线上.
理由:
您可能关注的文档
- 14.2第2课时 利用两角及其夹边判定三角形全等-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
- 14.2第3课时 利用三边判定三角形全等-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
- 14.2第4课时 其他判定两个三角形全等的条件-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
- 14.2第5课时 两个直角三角形全等的判定-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
- 15.1第1课时 轴对称图形-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
- 15.1第2课时 轴对称-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
- 15.1第3课时 平面直角坐标系中的轴对称-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
- 15.2 线段的垂直平分线-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
- 15.3第1课时 等腰三角形的性质-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
- 15.3第2课时 等腰三角形的判定-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx
文档评论(0)