12.1第3课时 函数的表示方法——图象法-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docxVIP

12.1第3课时 函数的表示方法——图象法-2020秋沪科版八年级数学上册检测.docx

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优质资源 持续更新 PAGE1 / NUMPAGES1 优质资源 持续更新 第3课时 函数的表示方法——图象法 知识要点基础练 知识点1 函数图象上的点 1.下列各点在函数y=2-12x的图象上的是( B A.( 2,-1 ) B.1 C.( 0,-2 ) D.( -1,3 ) 2.已知点A( 2,7 )在函数y=ax+1的图象上,则a= 3 .? 知识点2 函数的图象 3.( 合肥45中期中 )下列曲线中,不能表示y是x的函数的是( B ) 4.用固定的速度往如图形状的杯子里注水,则能表示杯子里水面的高度和注水时间的关系的大致图象是( A ) 知识点3 画函数图象 5.画出函数y=2x-1的图象. ( 1 )列表: x … -1 0 1 … y …  -3 ?  -1 ?  1 ? … ( 2 )描点并连线. ( 3 )判断点A( -3,-5 ),B( 2,-3 ),C( 3,5 )是否在函数y=2x-1的图象上; ( 4 )若点P( m,9 )在函数y=2x-1的图象上,求出m的值. 解:( 2 )略. ( 3 )点A,B不在其图象上,点C在其图象上. ( 4 )5. 综合能力提升练 6.( 合肥长丰期末 )下列函数中,其图象经过原点的是( D ) A.y=2x-3 B.y=2 C.y=x2-1 D.y=x 7.下列各点:A( -3,-5 ),B( -1,-1 ),C( 0,2 ),D-12,-12,在函数y=3x+2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.下列四种情境分别可以用哪幅图象来近似地刻画? ( 1 )一杯越晾越凉的水( 水温与时间的关系 ); ( 2 )一面冉冉上升的旗子( 旗子高度与时间的关系 ); ( 3 )足球守门员大脚开出去的球( 高度与时间的关系 ); ( 4 )匀速行驶的汽车( 速度与时间的关系 ). 对应正确的是( A ) A.③④①② B.②③①④ C.③①④② D.①②③④ 9.老师让同学们举一个y是x的函数的例子,同学们分别用表格、图象、函数表达式列举了如下4个x,y之间的关系: 气温x 1 2 0 1 日期y 1 2 3 4                ②  y=kx+b( k≠0 )        y=|x|             ④ 其中,y一定是x的函数的是 ③④ .( 填写所有正确的序号 )? 10.( 合肥蜀山区期末 )某日,小丽同学从家出发,匀速步行去学校,出发一段时间后,她的妈妈发现小丽的作业忘记带了,于是立即骑自行车沿小丽行进的路线匀速去追小丽.妈妈追上小丽并将作业交给小丽后,沿原路骑车回家,但由于路上行人渐渐多了起来,妈妈返回的速度仅是原来的一半,而小丽仍按原速前往学校,两人之间的距离y( 米 )和小丽步行的时间x( 分钟 )之间的关系如图所示( 妈妈将作业交给小丽所耽搁的时间忽略不计 ),则下列结论:①小丽步行的速度是60米/分钟;②妈妈返回的速度是90米/分钟;③妈妈到家时,小丽离学校还有300米;④小丽到学校时,妈妈离家还有300米.其中正确的结论是 ①②③ .( 填正确结论的序号 )? 11.有一个水箱,容积为500升,水箱内原有水200升.现向水箱内加水,加满后停止加水.若每分钟加水10升,加水t分钟后,水箱内的水量为Q升. ( 1 )写出Q( 升 )关于t( 分钟 )的函数表达式; ( 2 )求自变量t的取值范围. 解:( 1 )水箱内的水量是在200升的基础上,再加新注入的水量,因此Q=200+10t. ( 2 )往此水箱内注水的时间最多为500-20010=30( 分钟 ),所以0≤t 拓展探究突破练 12.图1中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度y( m )与旋转时间x( min )之间的关系如图2所示.根据图中的信息,回答问题: ( 1 )根据图2补全表格: 旋转时间 x/min 0 3 6 8 12 … 高度y/m 5  70 ? 5  54 ? 5 … ( 2 )上表反映的两个变量中,自变量是 x ,因变量是 y ;? ( 3 )根据图象,摩天轮的直径为 65 m;? ( 4 )假设摩天轮匀速旋转,在开始旋转的第一圈内,离地面的高度是40 m时,所用的时间大约是 1.6或4.4 min.( 结果保留1位小数 )? 提示:由题意可得离地面的高度是40 m时,所用的时间大约是( 40-5 )×( 3÷65 )≈1.6(

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