(名师整理)历史七年级上册第一单元《第3课 远古的传说》优秀教案 .pdfVIP

第3课 远古的传说 一、教学目标： 知识与技能： 炎黄部落联盟大败蚩尤；炎帝、黄帝的发明创造；尧舜禹禅让制 度；大禹治水 过程与方法； 通过了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，培养学生搜集 信息的能力、快速阅读历史知识的能力以及归纳、概括的能力。 情感、态度与价值观： 认识到我们的祖先对人类文明的演进作出了巨大贡献，黄帝、 炎帝是华夏族的人文初祖，从而激发爱国情感，增强民族意识。 二、教学重点难点： 重点：黄帝对人类作出的贡献；夏朝的建立。 难点： “禅让制”的含义。 三、教学方法：讲授法、多媒体教学法 四、教学过程： （一）、导入新课 在中国古老的传说中，炎帝和黄帝有很多创造发明，他们被尊为中华 民族的人文始祖；后来的尧舜禹是著名的部落首领，赢得当时许多部 落的尊重。这些传说反映了什么样的历史呢？本课将结合考古发现， 揭示古老传说背后的故事。 （二）、讲授新课 1 一、炎黄联盟 我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，如“盘古开天地”、 “女娲补天”、“后羿射日”等，