人教版小学数学三年级下册全册导学案PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 三年级数学下册导学案 第一单元 位置与方向教学计划 一、教学目标： 1．通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个 方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。 2．在东、南、西、北中，给定一个方向（东、南、西或北）辨认其余 三个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向。 3、借助现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，发展空间观念， 体验数学与现实生活的密切联系。 二、学情分析： 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感 性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描 述物体的相对位置。 本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、 东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。 本单元的重点是：使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和 西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七 个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。难点是：使学生能够用给 定的一个方向辨认其余的七个方向，并能描述物体所在的方向。会看简单 的路线图，并能描述行走的路线。