人教版七年级地理下册教案集合(免费)PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 七年级地理下册教案目录 第六章 我们生活的大洲——亚洲 2 第一节 自然环境地形和河流（第一课时） 2 第一节 自然环境复杂的气候（第二课时） 7 第二节 人文环境 亚洲——世界上人口最多的大洲（第一课时） 10 第二节 人文环境多样的地域文化（第二课时） 15 第七章 我们邻近的国家和地区 22 第一节 日本 22 第二节 东南亚 27 第三节 印度 32 第四节 俄罗斯 35 第八章 东半球其他的国家和地区 40 第一节 中 东（第一课时） 40 第一节 中 东（第二课时） 44 第二节 欧洲西部 47 第三节 撒哈拉以南的非洲 53 第四节澳大利亚 61 第九章 东半球其他的国家和地区 66 第一节 美国 66 第一节 美国第二课时 71 第一节 巴西 76 第九章 极地地区 84 第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 自然环境地形和河流 （第一课时） 知识目标 1 初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据； 2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。 能力目标 1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力，学会总结归纳亚洲地 形和河流特点； 2 理解河流分布与地形之间的关系。 情感，态度目标 1 培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感； 2 通过参与观察，分析，讨论，竞赛，辩论等课堂活动，培养学生的创新意识， 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 实践能力和合作精神。 教学重点  1 亚洲的位置特点； 2 亚洲地形与河流分布的关系。 教学准备 资料图片，幻灯片，投影片 教学过程： 教学提示与建 师 生 活 动 议 导入：点出上学期从全球角度，按照地理要素来研究问题。这 个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况。 通过一系列提问，让学生回答，引出亚洲。 （展示“东西两半球图”） 复习七大洲、四大洋的名称和位置 师：要认识一个大洲，首先要明确它的位置。观察一下亚 洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球？ 小结：亚洲主要位于东半球和北半球，这是它的纬度位置。 完成P3 活动一 （1）（2 ） 引导：了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。观察亚 洲周围的大洋，各位于亚洲的方位。亚洲周围的大洲，各位于 亚洲的方位。 学生看图回答。 小结：这样我们就明确了亚洲的纬度位置和海陆位置。 完成P3 活动二 （1）（2 ） （展示“亚洲的范围图”） 引导：亚洲和其他大洲之间，有些是以海洋作为天然洲界， 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 有些大陆相连的地方则是人为划定的洲界线。如亚洲与非洲， 亚洲与欧洲之间。 提问：参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线吗？ 学生读图讨论回答：亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、 里海、大高加索山脉、黑海、和土耳其海峡与欧洲分界；西南 临非洲，以苏伊士运河为洲界；东北隔着白令海峡与北美洲相 望；东南与大洋州隔海相望。 过渡：让学生大致读出亚洲所跨的纬度位置，与其他