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- 2020-08-03 发布于天津
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总复习第 3 课时 (空间与图形) 人教版四年级数学下册 同学们,这学期“图形与 几何”部分我们都学习了 哪些知识? 一、知识梳理 第二单元学习了观察物体, 第五单元学习了三角形,第 七单元学习了图形的运动。 我发现从不同方向观察同一个立体 图形,看到的形状可能是不同的; 从同一方向观察不同的立体图形, 看到的形状可能是相同的。 我会给三角形画高, 还会按不同标准给三 角形分类。 我会画轴对称图形,还会将一个 图形向上、下、左、右方向平移。 我知道了所有三角形 的内角和都是 180 °, 我还知道三角形任意 两边的和一定大于第 三边。 你能用自己喜欢的方式把 第五单元三角形这部分知 识整理一下吗? 一、知识梳理 我用表格的方式整理了第五单元三角形的知识点。 单元 知识点 具体内容 第 五 单 元 : 三 角 形 三角形的定义 由 3 条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相 连)叫做三角形。 三角形的高和底 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点 和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做 三角形的底。 三角形的特性 三角形具有稳定性。 三角形三边的关系 三角形任意两边的和大于第三边。 三角形的分类 按角分类:锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。 按边分类:不等边三角形和等腰三角形(等边三角 形是特殊的等腰三角形)。 三角形的内角和 三角形的内角和是 180 °。 二、基础
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