五年级音乐教学计划.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 五年级音乐教学计划 一、学生基本情况分析 本年级这些学生都很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是 唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教 谱，一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在 本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，学期学习的知识又为今后几年 的学习打下坚实的基础。 二、教材分析： 本册教材共分 11 个单元，教材内容的安排上强调了音乐与大自然、音乐与生活、音 乐与人、音乐与动物的联系等等，内容丰富多彩，既有民族的、又有外国的，把音 乐 置身于大文化背景中，以文化主题组织教材。本册教材中，增加了许多学生唱的歌曲以 及欣赏内容，更不同的是，大大增加了学生创作、表演、动手等活动，为学 生的音乐 学习创造了一个丰富的资源环境。 三、教学目标 （一）、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教 10 分钟乐理知识，再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教 1-2 遍词，然后教师弹琴生听音高 自学，直到正确为止。 4 、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方 及时进行教正。 5、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 学习必备 欢迎下载 （二）、欣赏部分： 结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般 的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入 的欣赏。 四、教学重点、难点 1、在学生原有的基础上进一步提高他们的音乐欣赏水平 2、进一步加强基础乐理知识的学习 3、在原有的基础上进一步提高学生的歌唱水平 4 、能参与一些自己力所能及的创编活动 五、教学设想 1、认真备课，做好前备、复习工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时 注意与新课标结合，并注意备学生。 2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4 、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度 的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取 一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界，从中总结经验。 六、教学课时 本册共有 11 单元，每单元用 3 课时，共计 32 课时，机动 2 课时 . 学习必备 欢迎下载 1、浏阳河 教学目标：有感情地演唱歌曲《浏 阳 河》。 教学重点：听赏湖南民歌《放风筝》、《洞庭鱼米乡》和江西民歌《斑鸠调》，感受到 民歌的特点与魅力。 教学难点：启发学生用圆润的声音演唱歌曲。 教学用具：录音机、歌盘 教学过程： 一、导入 师：1938 年，抗日战争时期，为了早日争取红色政权，让人民过上安定的生活，毛主席 采用了以农村包围城市的战略，所以，很多的地方都建有革命根据地，象我们湖南、江 西等地，农民把这些地方称之为“红土地”。战争取得胜利后，举国上下一片欢呼，人 民以各种形式来表达欣喜之情。 春天，在毛主席的家乡湖南，几个年轻的姐妹闲着无事，来到了浏阳河，她们想干什么 呢？你们听 二、民歌大会萃 1、听赏湖南民歌《放风筝》（媒体播放《放风筝》） 师：她们来到浏阳河干什么呢？（放风筝） ，她们的风筝有什么特点啊？（蔑扎的， 纸糊的）她们放风筝的心情怎样？（高兴愉快） 2、演唱歌曲《浏阳河》 师：她们是在哪放风筝啊？（浏阳河） 浏阳河是什么样的？请同学们用歌声来回答。