2018-2019学年新人教版九年级(上)段考化学试卷(2).docVIP

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2018-2019学年新人教版九年级(上)段考化学试卷(2).doc

第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 2018-2019学年新人教版九年级(上)段考化学试卷(2) 一、选择题(每题2分,共36分) 1.(2分)下列选项中不属于化学研究领域的是(  ) A.合成新药物 B.防止环境污染 C.设计电脑程序 D.开发新能源 2.(2分)如图所示的实验中,涉及的变化属于化学变化的是(  ) A.酒精挥发 B.酒精燃烧 C.沸水汽化 D.水汽凝结 3.(2分)实验室有一瓶标签残缺的溶液,为能立即确定它是否为石灰水溶液,你认为下列做法合理的是(  ) A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行实验 D.交流讨论 4.(2分)下列事实中,利用物质化学性质的是(  ) A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料 C.铜作导线 D.石墨用于制铅笔 5.(2分)打开“雪碧”饮料的瓶子,发现有大量气泡产生.根据这一现象,对产生的气体是什么,小明作出了如下猜想,其中明显不合理的是(  ) A.可能是二氧化碳 B.可能是水蒸气 C.可能是对人体无害的气体 D.可能是对人体有害的气体 6.(2分)化学实验过程中要规范操作,注意安全,如果发生意外也要冷静处理。下列有关药品的取用及意外事故的处理正确的是(  ) A.实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪一瓶是白砂糖,哪一瓶是食盐,可取少量药品尝味道 B.洒在实验桌上的酒精燃烧起来,立即撤离实验室 C.实验药品溅到眼睛里,用水冲洗,一边洗一边眨眼睛,然后送医院 D.用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后再放回滴瓶中 7.(2分)下列实验操作不正确的是(  ) A.倾倒液体 B.取用固体 C.读液体体积 D.检查装置气密性 8.(2分)下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究活动中提出的一些做法或说法,其中错误的是(  ) A.用澄清石灰水去检验呼出的气体中含有较多的二氧化碳 B.由“氮气不为人体所吸收”可推测呼出的气体中含氮气 C.对着干燥的玻璃片呼气,以证明呼出的气体中含有较多的水蒸气 D.用燃着的木条燃烧不旺来判断呼出的气体中不含有氧气 9.(2分)仪器的用途及使用注意事项都正确的是(  ) 加热:使用后吹灭并盖上灯帽 吸取液体:滴管口向上防止液体流出 测量液体体积:不能被加热 称量药品:药品直接放置在天平上 A B C D A.A B.B C.C D.D 10.(2分)常温常压下,下列物质不适宜用物理性质区别的是(  ) A.汞和铁 B.氧气和二氧化碳 C.白酒和白醋 D.铝和铜 11.(2分)今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”,我国今年的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法不符合这一主题的是(  ) A.增加植树造林面积 B.实行垃圾分类和回收 C.将农田中产生的秸秆就地焚烧 D.出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车 12.(2分)下列各组物质中,必须利用化学性质的不同才能区别的是(  ) A.水和食醋 B.铜片和铝片 C.水和澄清石灰水 D.铁粉和食盐 13.(2分)下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是(  ) A. 海水晒盐 B. 风力发电 C. 铁矿石炼铁 D. 太阳能取暖 14.(2分)李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化.就李燕同学的“看法”而言,应属于科学探究中的(  ) A.观察 B.实验 C.假设 D.做结论 15.(2分)①加热试管前擦净试管外壁的水;②给烧杯加热要垫上石棉网;③使用试管给物质加热进行预热④试管加热时底部不能跟灯芯接触.上述操作具有的共同目的是(  ) A.充分利用热能 B.防止容器破裂 C.有利于反应进行 D.加热时温度高 16.(2分)某同学用量筒准确量取20mL某液体,倒出一部分后,俯视凹液面最低处,读数为11mL,则该同学倒出的液体体积(  ) A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能确定 17.(2分)下列装置操作图,不能用于检查装置气密性的是(  ) A. B. C. D. 18.(2分)下列常见仪器的使用正确的是(  ) A.量筒可用作中和反应的容器 B.烧杯加热时应放置在石棉网上 C.温度计可用于搅拌溶液 D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭 二、填空与简答(24分) 19.(5分)掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.现有下列仪器:仪器: (1)吸取和滴加少量液体时用滴管,洗涤试管应使用   (填仪器名称) (2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是    (3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代

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