沪教版九年级(下)《8.3 蛋白质、维生素》同步练习卷.docVIP

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  • 2020-08-03 发布于河北
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沪教版九年级(下)《8.3 蛋白质、维生素》同步练习卷.doc

第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 沪教版九年级下册《8.3 蛋白质、维生素》同步练习卷 一、选择题 1.(3分)下列食品中富含蛋白质的是(  ) A.蔬菜 B.瘦猪肉 C.稻米 D.肥猪肉 2.(3分)膳食中不搭配蔬菜、水果会造成身体缺乏(  ) A.蛋白质和淀粉 B.蛋白质和脂肪 C.淀粉和维生素 D.维生素和无机盐 3.(3分)下列食物中,富含维生素的是(  ) A.鸡蛋 B.馒头 C.蔬菜 D.豆油 4.(3分)均衡膳食,有利于人体健康.临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱: 主食 米饭 副食 红烧牛肉、花生米、清蒸鱼 饮料 牛奶 营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物,用你所学知识,建议小明应该增加的食物是(  ) A.凉拌黄瓜 B.红烧排骨 C.烧豆腐 D.炒鸡蛋 5.(3分)人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好立即服用(  ) A.蛋清 B.肥皂水 C.糖水 D.盐水 6.(3分)小明去医院检查身体,医师建议他多吃蔬菜、水果.从你所学知识判断,医师让小明补充的营养素是(  ) A.维生素 B.糖类 C.油脂 D.蛋白质 7.(3分)其偏远山村学校食堂的午餐食谱为:主食米饭:配菜:炒土豆、咸萝卜、白菜汤.为强身健体,均衡营养,在“心连心”活动中,最好送去的是(  ) A.鸡蛋和牛肉 B.猪油和花生油 C.小白菜和大白菜 D.白糖和红糖 8.(3分)下列说法中,错误的是(  ) A.淀粉、油脂、蛋白质和维生素是食物中的主要营养 B.不含碳元素的化合物一定是无机物 C.由于淀粉在人体中会转化为氨基酸,氨基酸被人体吸收,因此每天都要摄入一定量的淀粉 D.人被烫伤或皮肤受浓硝酸腐蚀时,细胞结构会受到破坏 9.(3分)豆腐是我国古代的一项重要发明,豆制品被视为中华饮食文化的瑰宝.下图是某豆腐干标签的部分内容,配料中富含蛋白质的是(  ) XX豆腐干 配料 优质大豆、食盐、植物油、味精、辣椒、山梨酸钾 A.优质大豆 B.食盐 C.植物油 D.辣椒 10.(3分)β一胡萝卜素(C40H56)是一种天然的植物色素,它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中,一定条件下在人体内能够转化为维生素A(C20H30O).下列有关说法正确的是(  ) A.维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比为20:30:1 B.维生素A的相对分子质量为286g C.维生素是人体必需的营养物质 D.β一胡萝卜素由40个碳原子和56个氢原子构成 二、填空题 11.(3分)维生素C(C6H8O6)主要存在于   、   中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.近年来科学家发现维生素C有防癌作用. 12.(3分)当前我市部分中小学推行“阳光食堂”.下表为某校食堂某天午餐部分食谱. ①主食 ②荤菜 ③素菜 米饭 红烧肉 炒胡萝卜、炒黄瓜 (1)食谱中富含蛋白质的是   (填序号),富含维生素的是   (填序号); (2)食堂常使用铁强化酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止   . 13.(3分)食物中含有糖类、脂肪、   、   、水、无机盐等.   是人体的主要供能物质. 三、实验探究题 14.维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质,不同的饮料中维生素C的含量不同.下面是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量. 【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量. 【实验原理】 (1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物,能与碘水反应,使碘水褪色; (2)淀粉遇到碘水变色. 【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水 【实验过程】 步骤1:在4支试管中分别盛有3.0mL的下列物质:①蒸馏水,②标准维生素C溶液, ③橙汁,④果味饮料.分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液. 步骤2:用4支相同的胶头滴管分别向①~④支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色,并记录滴数. 【实验记录】 测定物质 ① ② ③ ④ 滴入碘水的数量(滴) 1 8 15 5 试回答下列问题: (1)你认为小明测定的两种饮料中,   的维生素C的含量较高; (2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的,你认为呢?   请说明理由:   ; (3)化学实验需要控制变量.下列   (填序号)情况会影响到测定结果. A.每次实验所用饮料的颜色不同 B.量取的被测试物质的体积不同 C.试管的大小不同 D.没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水 【回顾与反思】实验中所用的淀粉溶液的作用是   . 四、计算题 15.为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量,现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质。其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气(化学式为:NH

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