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七年级下册期末测试题
一、语基达标训练
1.(2 分)下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A.矜持(j īn)萦带(yíng) 震悚(sǒng) 怏怏不乐(yàng)B.菌
子( j ǖn) 咀嚼( j ǔ) 迥乎不同( ji ǒng) 修葺( qì )
C.商酌(zhuó ) 恳切(kěn) 颤抖(chàn) 燕然勒功(yān) D .契
约( qì ) 枯槐( kū ) 污秽( huì ) 酣然入梦( hān)
2.(2 分)下列词中书写有误的一项是( )
A.屏障 硕果锋芒毕露群蚁排衙
B.吩咐 狂澜目不窥园妇孺皆知
C.殷红悠然 风悲日曛姗姗来迟
D.滞笨 絮说颠沛留离苛捐杂税
3.(2 分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的 ,从未看过翻滚的
巨浪的人,难以想象万马奔腾、 的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开 ,
投入大自然的 。
A.辉煌一望无际心曲 情怀
B.辉煌一泻千里 心扉 怀抱
C.光芒 一碧万顷心曲 怀抱
D.光芒 一往无前 心扉 情怀
4.(2 分)下列加点词语运用错误的一项是( )
A.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是。
B.“工匠精神”要求我们技术过硬,无微不至,无论从事什么行业,都力求成为
行家里手。
C.人贵有自知之明,只有做到这一点,才能更好地完善自己。
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D.中国是互联网发展迅速的国家,除了阿里巴巴,百度与腾讯在中国也是家喻
户晓。
5.(2 分)选出对下列各个病句修改有误的一项是( )
A.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的做吗?( 修改:删掉
“不”)
B.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。 (修改:将“巩固”
和“建立”互换位置)
C.保障舌尖上的安全,关键是市场主体要能够承担维护农产品安全。 ( 修改:
删掉“维护”)
D.作为一名负责任的校长, 使她始终关注着学生的健康成长。 (修改:删掉“使”)。
6.(2 分)下列内容表述错误的一项是( )
A.《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载我国从战国到五
代共 1362 年间的史事。
B.《木兰诗》选自《乐府诗集》 ,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
C.《红岩》 这部小说讲述了中华人民共和国成立前夕, 重庆地区的地下党人的英
勇斗争的故事。“小萝卜头”是其中最小的革命者,他以无暇的心灵和对敌人的
蔑视,感染着囹圄中的人们,最终惨遭敌人的杀害。
D.《骆驼祥子》是老舍的代表作,老舍把祥子这样一个“小人物”写活了,祥子
老实,健壮,坚忍,最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车,自己能养活自已,
但在当时的条件下, 他的希望一次又一次的破灭了, 他与命运的抗争最终以惨败
告终。
二、语用能力提升
7、综合性学习( 6 分)
学习语文, 可以在课堂上, 也可以在课外生活中。 七年级(3)班正在开展以 “品
味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)解字义:汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个
汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。 请参照示例, 在备选汉字中任选一个, 发
挥想象,解读其义。 (2 分)
示例:众 三人团结,众志成城。
备选汉字:裕尘功
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(2)析广告:每一个汉字都有自己的生命,下面是一则公益广告语,请品析这
则广告创意的巧妙之处。 (2 分)
人品 +良品=食品
(3)写对联:对联是我国传统文化的瑰宝,也是活的文化遗产。我们常常会在
名胜古迹或者市井闾巷看到很多对联。请为你熟悉的一处名胜古迹写一副对联。
(不要求一定是自己写的,平时背诵积累的也可以) (2 分)
三、课文内容回顾
(一)阅读下面的文言文,完成下面小题。 (15分)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨
之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰: “无他,但手熟尔。 ”康肃忿
然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其
口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰: “我亦无他,惟手熟尔。 ”康
肃笑而遣之。
8. 解释下面句中画横线的词。 (4 分)
⑴公亦以此自矜 自矜: _______ ⑵睨之久而不去 睨:__________
⑶但微颔之 颔: __________ ⑷康肃笑而遣之 遣: _____ __
9. 翻译下面句子。(4 分)
⑴见其发矢十中八九,但微颔之。
⑵尔安敢轻吾射!
10. 文中体现陈尧咨傲慢的语句是 ___,表明卖油翁观点的语句是 ___。(用原文语
句回答)(4 分)
11. 这则文言文告诉了人们什么道理?(3 分)
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