高考议论文结构课件.pptVIP

? 为文以气为主，论辩尤是。清代著名学者姚鼐认 为：为文当“如霆如电，如长风之出谷，如崇山峻崖， 如决大川，如奔骐骥。”（姚彝《答鲁挈非书》）而气 势的生成，就议论文而言，关键的一步是在明晰文章主 旨的基础上架构文章的框架。框架好了，论层清晰了， 议论的“气”和“势”就自然生成了。我们就可以从容 地旁征博引，深入地分析论证。 ? 那么议论文的框架该如何构建呢？ ? 首先，我们知道议论文的一般思路是： 提出问题（ 是什么） —— 分析问题（为什么） —— 解决问题（怎么 做）。 万变不离其宗，就考场作文而言，总的原则是切 入点越小越好。因此，我们大可以其中某一方面为主， 重点分析，而以另外两个方面为辅。而这重点分析的部 分，作者可根据论述重点的需要，进行选择，三者必居 其一。 ? 例一，以“赏识”为题，写一篇议论文。 我们可以从三个角度分别提炼出分论点，构建 框架： ? 1 ．从“ 是什么 ”角度，我们可 以设立以下论层： ? 一赏识，显示的是一种不落俗套的 睿智。 ? 一赏识，昭示的是一种恢弘博大的 气概。 ? 一赏识，成就的是一种万古流芳的 美名。 ? 2 ．从“为什么”角度，我们可以设 立以下论层： ? 一赏识超过你的人，因为他提高你 的目标。 一赏识反对你的人，因为他增长你的 智慧。 ? 一赏识绊倒你的人，因为强化你的意 志。 ? ? 3 ．从“ 怎么办 ”角度，我们可以设立以 下论层： ? 一赏识，需要一双能发现不凡的 慧眼。 ? 一赏识，需要一种虚怀若谷的精 神。 ? 一赏识，需要一颗真挚诚恳的心 。 ? 分论点与分论点之间，构成议论文的结构 。我们把它从形式分为并列式、对照式、层进 式及综合式四种。 ? 例二，以“乐为小善”为题写一篇议论文。 ? 并列式： ? 一“乐为小善，可以修身。 ? 一“乐为小善”，可以砺志。 ? 一“乐为小善”，可能养性。 ? 层进式： ? 一“乐为小善”，体现我们的心灵美（个人）。 ? 一“乐为小善，能使集体团结、友爱、和睦 ( 集体 ) 。 ? 一“乐为小善”，能使社会风气好转（社会）。 ? 综合式： ? 一“乐为小善，让你终身受益。 ? 一“恶小而为”，让你贻害无穷。（对比）（ 为什么） ? 一“乐为小善”，应从小培养：， ? 一克服恶习，要有坚强的意志。（并列）（怎 么办 ） ? 前两部分分析“为什么”，是并列 对照结构，后两部分是并列结构。整体 上，前两点到后两点，从为什么到怎么 办，又是层进式的结构。 ? 从结构上看，分论点是整个文章论 点之下最为重要也最为显著的部分。因 此，锤炼好文章的分论点对整个议论文 的成功举足轻重。具体要求是要做到“ 四美”：和谐美、形象美、气韵美、哲 理美。从方法上说，我们可以强化文采 ，重视句式修辞；可以整饬句式，强化 文章气势；可以纵深开掘，突出理性思 考。 ? 例三，以“ 和自己赛跑 ”为题写一篇议论文。 中心论点：人生路上可能有无数的对手，可是没有 哪一个对手能够陪你走到最后，除了你自己。你和 你自己注定要是永远不变的竞争对手，你的另一面 会在你的人生道路上给你指引，激你前行，和自己 赛跑，每个人都可以做最好的自己。 ? 1 ．分论点：（怎么做） ? ①．和自己赛跑，我们需要坚定不移的信念 。 ? ②．和自己赛跑，我们需要持之以恒的精 神。 ? ③．和自己赛跑，我们需要不骄不躁的品 格。 ? 2 ．分论点：（怎么做） ? ①．和自己赛跑，需要精卫填海的勇气。 ? ②．和自己赛跑，需要愚公移山的毅力。 ? ③．和自己赛跑，需要夸父逐日的信心。 ? 3 ．分论点：（为什么） ? ①．只有不停地和自己赛跑，不断挑战自我 ，不断战胜自我，才能不断延伸生