高考语文现代文语言特色赏析题课件.pptVIP

2020/4/3 1 语言风格举隅： 1. 豪放 激越 ---- 阴柔 婉约 2. 清新 明快 ---- 沉郁 含蓄 3. 质朴 通俗 ---- 华丽 典雅 4. 潇洒 旷达 ---- 严谨 工整 5. 舒缓 平和 ---- 急骤 猛烈 6. 活泼 幽默 ---- 细腻 隽永 2020/4/3 2 1 、要点： 赏析文学作品的语言，要建立一个知识体系，包括： 语言 的准确、简练、生动、形象； 长短 句式 的特点； 各种 修辞手法 及其表达效果，多种 表达方式 的运用 ; 语言风格 的幽默、辛辣、自然、简明、含蓄、深沉； 音韵、构图和结构 之美。 2 、答案层次：①明确特色 ②举例，分析内容。 ③分析表达效果 2020/4/3 3 鉴赏语言角度： 1. 词语 2. 句式 3. 表达技巧 4. 语言特色 5. 音韵、构图、结构之美 2020/4/3 4 1 、 从 用词遣词 的角度去鉴赏。 a. 语体色彩 : 文言语、口头语、书面语、方言 等的运用 第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你 金家伙！你金家伙，……”“你金家伙？是日本话， 还是骂人的话？” “‘你金家伙，台湾话‘你真正好 也！我们爷儿俩的手紧紧地握着，两股热血交流，一 切嫌隙都被血般的事实给溶化了！彭先生说到这里，向 张医师挤了一下眼，微笑着，“所以，我要奉劝诸位， 血型不可不验，它实在有意想不到的妙用！”故事讲完 了，大家觉得非常有趣，林先生首先说：“血型不可不 验，明天就去验。张医师，先给我挂个号。” 2020/4/3 5 b. 叠词、关联词和动词、形容词、 副词的使用 : 运用叠词 : 不仅传神地描写了事物的特征，而 且读起来节奏鲜明，韵律协调，富有音乐美。 精炼的动词、形容词； 2020/4/3 6 句式的种类：整散句、长短句 : 排比句、反复句、对偶句的使用； 整散句式的搭配； 长短句式的运用。 2020/4/3 7 18 ．本文语言很有特色，请结合文中画线的①②两处 分别加以赏析。（ 4 分） 【参考答案】（ 1 ）句子短小、简单、紧凑，用“高 ”、“长”、“细”长分别形容个子、脸、眉眼，寥 寥几笔，形象地勾画出了赵树理的外貌特征。 （ 2 ）语言简洁，不用修饰语，用“唱”、“念”、“拉 ”、“走”等一连串的动词表现了赵树理的艺术才能 。 ? 【解题思路】本题所选两个句子的特点句子简单短 小，（ 1 ）句运用外貌描写（ 2 ）句使用动词刻画人物 ，两句都是人物描写，人物描写的目的是刻画人物形 象。 2020/4/3 8 3 、从修辞的角度鉴赏 如：比喻、拟人、夸张、排比、引 用、对偶、借代等，这些修辞手法本身 具有典型的作用。 如比喻的作用是化此为彼，形象生动， 想象力丰富； 拟人的作用是化物为人，亲切自然，人 格化等。 2020/4/3 9 一场色彩与线条的盛会：灵动的肢体，飘飞的衣带，蘸 着宝石的颜色自如地流转。在古中国的历史上，漫漫黄 沙下，原来掩藏着这般自由的灵魂，这般高扬飘逸，这 般酣畅淋漓，这般辉煌壮丽！当一个美丽的飞天曳着长 长的衣带绕楼穿窗而过时，我们的灵魂也跟着飘飘悠悠 ，仿佛鱼鳝从水中一滑而过，人怎么可以把一根带子舞 成这样，像一条河，像一道绵长的波浪线，像沙丘上飞 舞的风，一个民族用它的灵魂在这根带子上舞过千年。 洞窟外面，风把沙丘牵动过一轮又一轮，一千多年的风 一直在上面吹拂，河水跟着它在流淌。桑叶上的阳光在 上面闪烁，生命在上面歌唱，从绸带的飘飞里，我听到 一股强劲的音乐。那是生命的狂欢。生命在洞壁上奔涌 了一千年。 2020/4/3 10 ? 3 、赏析本文第五自然段画线的文字。（ 6 ? 答：采用比喻、排比等手法，将静态画面赋予动态美， 表现了对生命的张扬和自由的渴望。 ? 【解题思路】此题考查的是鉴赏文学作品的语言和表达 技巧的能力。解答此类题的一般思路是：先指出有了什 么修辞手法或表现手法，如比喻、拟人、排比、夸张、 衬托、对比、象征等，然后分析这些手法具有什么样的 表达效果 ? ①从形式和内容两个角度来回答。形式：修辞（不难） 。内容：关注“画中人”：静的形象，“动”的神韵； 生命，自由；舞女，民族。②参照上下文，融汇段落主 旨（中心）。 2020/4/3 11 ②窗子的功用，虽是到处一样，而窗子的方向，却 有各人的嗜好不同。我独喜欢北窗。那就全是光 的 问题了。说到光，我有一致偏向，就是不喜欢强烈 的光而喜欢清淡的光，不喜欢敞开的光而喜欢隐约 的光，不喜欢直接的光而喜欢反射的光。就拿日光 来说罢，我 不爱中午的骄阳，而爱“晨光之熹微” 与落日的古红。纵使光度一样，也觉得一片平原的 光海，总不及山阴水曲间光线的隐翳，或枝叶扶疏 的树阴下光波的流动。至 于反光更比直光来得委婉 。“残夜水明楼”，是那般的清虚可爱；