第十三章 第3讲 点、直线、平面之间的位置关系 【更多关注高中学习资料库 加微信：gzxxzlk做每日一练】1教程文件.ppt

考纲要求;; 公理 2 的三条推论： 推论 1：经过一条直线和这条直线外的一点，有且只有一个平 面； 推论 2：经过两条相交直线，有且只有一个平面； 推论 3：经过两条平行直线，有且只有一个平面．;无数个; 3．异面直线所成的角 过空间任一点 O 分别作异面直线 a 与 b 的平行线 a′与 b′. 那么直线 a′与 b′所成的_____________，叫做异面直线 a 与 b;2．若空间中有两条直线，则“这两条直线为异面直线”是;4．长方体 ABCD－A1B1C1D1中，既与 AB 共面也与 CC1 共面;考点1; PQ∩CB＝M， 证明： RQ∩DB＝N， RP∩DC＝K;【互动探究】; 考点2 空间两直线的位置关系 例2：如图 13－3－2，在正四棱柱 ABCD－A1B1C1D1 中，E，;【互动探究】 3．如图是正方体或四面体，P，Q，R，S 分别是所在棱的中;4．(2011 年四川)l1，l2，l3 是空间三条不同的直线，则下列命;考点3 异面直线所成的角; 求异面直线所成角的基本方法就是平移，有时候 平移两条直线，有时候只需要平移一条直线，直到得到两条相交 直线，最后在三角形或四边形中解决问题．;【互动探究】; 考点4 立体几何中的探究问题 例4：在长方体 ABCD－A1B1C1D1的A1C1面上有一点 P(如图;【互动探究】 6．(2010 年江西)如图 13－3－5 过正方体 ABCD－A1B1C1D1 的顶点 A 作直线 l，使 l 与棱 AB，AD，AA1 所成的角都相等，这; 1．反映平面基本性质的三个公理是研究空间图形和研究点、 线、面位置关系的基础，三个公理也是立体几何作图和逻辑推理 的依据．公理 1 判断直线在平面内的依据；公理 2 的作用是确定 平面，这是把立体几何转化成平面几何的依据；公理 3 是证明三(多) 点共线或三线共点的依据．; (1)反证法：先假设两条直线不是异面直线，即两条直线平行 或相交，由假设的条件出发，经过严格的推理，导出矛盾，从而 否定假设肯定两条直线异面．; 2．正确理解异面直线的定义，是“不同在任何一个平面内的 两条直线”，而不能理解成“不在同一个平面内的两条直线”． 3．直线在平面内也叫平面经过直线，如果直线不在平面内， 记作：l?α，包括直线与平面相交及直线与平面平行两种情形．